范文编号:XQJY1256 范文字数:6889,页数:06
创设适宜环境 提高幼儿早期阅读能力
[摘 要] 随着知识经济时代的来临和终身教育的倡导，阅读对人的生存与发展的重要性日益显现出来，而且整个社会对阅读能力的关注，逐渐向早期教育延伸。研究表明，3--8岁是人的阅读能力发展的关键时期。在这一时期，为幼儿营造一个良好的阅读..
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范文编号:XQJY1256 范文字数:6889,页数:06 创设适宜环境 提高幼儿早期阅读能力 近年来，世界各国的幼教专家们都十分关注早期阅读，认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着非常重要的作用，幼儿早期阅读能力的培养程度，将会影响其终身学习的学习能力和水平。我国在《幼儿园教育指导纲要》中也明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系，提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。
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