论文编号:XQJY1519 论文字数:4852试论幼儿美术教育——发挥评价魅力,激发幼儿兴趣[摘 要]赞美性的语言与动作带给幼儿的是一种快乐的动力、一种向上的自信,巧妙就在于它卸掉了压在幼儿心头的巨石,于是幼儿的潜能就像火山一样爆发。本文主要论述的是老师和家长如何运用好这种赞美性的语言和动作来让幼儿在美术活动爆发..
上一篇:试论幼儿音乐教育2015 | 下一篇:区域游戏培养幼儿创造力的策略 |
点击查看关于 幼儿 美术教育 发挥 评价 魅力 激发 兴趣 的相关论文题目 | 2015-08-21 11:32:22【返回顶部】 |