民办幼儿园的“诚信危机”及其出路研究
写作指引:
1.研究意义
幼儿教育是我国教育的重要环节,是保证幼儿身心健康发展的关键。受到传统观念的制约和经济发展的影响,我国的幼儿教育没有受到重视。同时,入园难、入园贵、幼儿教育小学化以及大量像“红黄蓝“虐童事件的发生等现实问题,导致民办幼儿园出现诚信危机。实际上,我国现阶段幼儿园中民办园占有相当比重,为学前教育做出了巨大贡献。没有民办园的学前教育体制是无法维系的。因此,解决民办幼儿园的诚信危机,提高幼儿教育质量,为家长提供优质的学前教育资源,对于推动我国学前教育的发展具有重要理论和现实意义。
2.研究现状
目前有一些对幼儿教育整体“信任危机”的危机的研究,可作一定参考。本研究对象上聚焦民办园,主要思考这一对象的相关问题。
3.资料收集
第一,参考一些关于学前教育的年度调查报告、新闻、评论等资料,以虐童、食品安全等关键词,从网站上搜寻各种各样的报道,总结问题。第二,从CNKI、万方等数据库中查找优秀学位范文、期刊范文。
4.研究思路
首先,通过舆情呈现“诚信危机”的表现;第二,从现象入手,结合教育学的分析框架总结提炼几个核心问题,分析成因;第三,结合最新的文件,以及自己的教育教学管理经验,提供几点思考。