关于如何建立和谐师生关系的几点思考(二)

每个人都有自己的情绪，但作为老师，要善于控制自己的情绪。部分老师因为工作之外的烦恼或压力，会在课堂中对学生犯的小错而大发脾气，或者在上课时总显出郁闷的表情，这让本来很想学习的学生无心听课，对老师产生意见。

3.教师教学方式运用不当

有些老师总是一味按照自己以前的教学模式实施教学，认为自己的教学方式没有问题，但学生并不这么看，他们认为这些教学模式呆板、枯燥、落后，导致学生上课不认真听讲，产生厌学情绪，对老师也产生了抵触。

4.教师对学生的不了解

很多老师对学生缺乏足够的了解，加剧了沟通障碍，让需要爱的同学得不到爱。

5.教师权威的维护不当

有些教师在对待学生时，常常不尊重学生，自作主张，以维护自己的权威。对待犯错的学生一味地指责或训斥，甚至体罚学生。在学生的管理上，教师要求十分苛刻，学生只要犯错误就会受到责骂，在这种环境中，学生容易形成胆怯、自卑、敌对的消极情绪，学生的学习成绩就会下降，而这更加剧了老师的训斥，结果恶性循环，导致师生关系不和谐。

（二）学生方面：