对幼儿园师资队伍建设的心得(二)

例如，幼儿园有十名教师，其中四名是年长教师，四名是中年教师，两名是新教师，经验很少。幼儿园要扩大招生，首先要做好计划：幼儿园的年轻教师少，缺乏创新活力。同时，要保证新老教师的一对一比例和幼儿园的小规模教学。因此，幼儿园应招聘五名新教师，确保其年龄小于二十五岁，为幼儿园的未来发展培养新的力量。

二、强化师资队伍管理，完善教师考核制度

1、加强教师管理的制度化建设。幼儿园应认真贯彻国家有关法律法规，结合幼儿园的实践，制定一套教师录用（录用）、培训、考核、处罚、津贴分配等规章制度。从而使教师队伍的管理步入规范化、科学化的轨道。

2、制定科学有效的考核方法，提高教师考核水平。评价的重点应放在“师德”和“绩效”上，其结果应作为教师聘任、奖惩、晋升和津贴分配的依据。为使考核更加规范、科学，应尽早制定学科带头人、骨干教师和普通教师的考核方法。

3、以就业制度为主要内容，实施人事制度改革。随着事业单位人事制度改革的深入，幼儿园