关于学习传统游戏对幼儿教育的价值的体会(一)

关于学习传统游戏对幼儿教育的价值的体会

我国是具有五千年历史的文明古国，在漫长的文化积淀中，保留了许多有益身心，富有教育意义的传统游戏。但是随着科技的发展，有些传统游戏渐渐淡出了幼儿的生活，取而代之的一些电子游戏有时会损害儿童的健康，对他们的成长不利。传统游戏"是由劳动人民自发创编、在民间广泛流传的儿童喜闻乐见的活动。它作为一种文化形式,以其独有的特点,深受幼儿的喜爱。在幼儿中广泛开展传统游戏,既符合幼儿发展的需要,也有助于幼儿良好性格的形成。幼儿可以通过传统游戏来锻炼身体,促进言语发展,培养丰富的情感,可以说传统游戏对幼儿教育有着巨大的价值意义。我总结如下观点：

一、传统游戏的特点:

1、传统游戏所需的玩具简单,传统游戏所需要用到的玩具不仅简单廉价而且多半是以废旧物品替代即可。如桃核、杏核、石子、旧麻将牌、树枝、冰棍棍，又可以利用一些家里的不要的破布料等等。有些游戏只需用到幼儿的一些肢体动作或者身体上的某些部位就可以让几个小朋友玩得很开心，就：“打鼓”、“配手心手背”“背人”、“斗鸡”、“编花篮”而言只需幼儿的一双手等也不需玩具，只需要几个小朋友一起配合就可以玩得很好。