论幼儿园与家长的有效沟通 (2)(一)

论幼儿园与家长的有效沟通

家长应当在幼儿园的帮助下构建起科学高效的教育模式，并且要主动承担起对幼儿教育的相关责任。在幼儿阶段，幼儿接触的最多的就是家庭，因此受到家庭的影响也最大。所以幼儿园应当和家长保持通畅良好的合作关系，及时的沟通为幼儿营造良好的发展空间。幼儿园主要肩负着两个方面的责任，一种是保障幼儿身体健康和身心发展，对幼儿的身体和心理要起到促进的作用；另一方面就是为家长教育幼儿提供便利的渠道，促使家长逐渐转变传统 的驾驭观念，提高教育素质。所以教师应当积极的和家长保持联系，为家长提供幼儿的情况，家长也为幼儿提供信息，互帮互助最终达到全面发展的程度。总结而言，幼儿工作过程中需要人际之间的和谐相处，这样才能够彰显出幼儿园的经营理念——“提供更加优质的服务为了幼儿”。在此期间加强幼儿园和家长之间的沟通是为了提供更加优质服务的重要举措，根据幼儿园有关的纲要来说，其明确的指出了家庭和幼儿园之间的关系应该是合作，相互之间应当保持着平等互利、合作共赢的原则，幼儿园的工作应当得到家长的支持和理解，并带动家长主动的参与进来，有效的提高家长的教育能力。由此可以看出，在新时代的背景下加强幼儿园和家长之间的沟通，提高幼儿的素质仅仅靠幼儿园还是家庭都是无法做到的，只有加强二者之间的沟通和交流，引领家长切身的参与到幼儿园的教育当中去，才能做到二者的统一结合，进一步提高幼儿园工作的服务质量，有效的促进幼儿全方位的提高。

一、幼儿园与家长沟通的现实意义

幼儿园要面对各种各样的幼儿，已经千差万别的家长。良好的处理二者的相互之间的关系是非常重要的事情，和小学初中相比幼儿园接触家长的频率最高，基本上每天都需要见两次面。幼儿现阶段接受的教育属于立体化教育，其中家庭因素对其影响是非常大的。教师在对幼儿进行教育之前要先和家长进行沟通，了解幼儿的家庭情况、经济状况和政治思想，还要观察家长的品德文化，对子女的要求等等。只有加强了和家长之间的沟通，才能够有针对性的对幼儿进行符合未来发展以及培养的计划，更好的提高幼儿身体和心灵的健康水平。