论农村民办幼儿教师流动原因及对策 民办幼儿园发展过程中,频繁的人员调换使幼儿园无法形成一个稳定的,具有长远目标的教师群体,对幼儿教育也缺乏长远的规划。分析农村民办幼儿园教师频繁流动的原因基础上,提出稳定民办幼儿园教师队伍的对策。 民办幼儿园发展过程中,频繁的人员调换使幼儿园无法形成一个稳定的,具有..
论农村民办幼儿教师流动原因及对策 民办幼儿园发展过程中,频繁的人员调换使幼儿园无法形成一个稳定的,具有长远目标的教师群体,对幼儿教育也缺乏长远的规划。分析农村民办幼儿园教师频繁流动的原因基础上,提出稳定民办幼儿园教师队伍的对策。 民办幼儿园发展过程中,频繁的人员调换使幼儿园无法形成一个稳定的,具有长远目标的教师群体,对幼儿教育也缺乏长远的规划。分析农村民办幼儿园教师频繁流动的原因基础上,提出稳定民办幼儿园教师队伍的对策。 一、农村民办幼儿园教师频繁流动的原因 1.幼儿教师的社会地位差 社会普遍对幼儿教师的评价为“看孩子的阿姨”,这样说来幼儿教师和保姆的地位差不多,虽说现在幼儿教师队伍的整体素质不高,但幼儿教师也都是经过专业的知识学习的,这样的评价也幼儿教师的实际工作水平不相符,工作得不到社会的认同,工作地位得不到社会的认可。 论农村民办幼儿教师流动原因及对策(一)相关范文 |
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