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论幼儿生活自理能力培养 (7)(一)

本文ID:编号TXW803519 全文字数:2688

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幼儿生活自理能力的培养生活自理能力是指儿童从依赖到独立的过程,即儿童从依赖成人的帮助到学习认知照顾自己的衣、食、住、行等历程,简单的说,就是自己照顾自己。它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感,自信心,以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也产生深远..
幼儿生活自理能力的培养
生活自理能力是指儿童从依赖到独立的过程,即儿童从依赖成人的帮助到学习认知照顾自己的衣、食、住、行等历程,简单的说,就是自己照顾自己。它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感,自信心,以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也产生深远的意义,但现在大部分的幼儿生活自理能力差,以致不能很好的适应新环境,所以培养幼儿的生活自理能力致关重要。
一、幼儿生活自理能力较弱原因分析
1、家长过度爱护。现在的孩子多为独生子女,家长什么事都不要孩子做。像我们班的孩子多数是隔代教育,他们总是“饭来张口,衣来伸手”。吃饭时不能正确的使用餐具,有的孩子不习惯使用餐具,喜欢用手抓饭吃;有的小朋友有小便时已经来不及去厕所了,经常裤子湿,穿脱衣服时分不清衣服发反正,脱下衣服不能自己整理好。还有个别孩子记不清自己早上来园时穿的什么外衣,由于家长的过度帮助,让孩子养成依赖心理,从而导致发展迟缓。
2、认为孩子小、能力差,以后学习也不晚。在生活中,我们常常会听到孩子的这些请求:“我自己洗,我自己拿„„等等”。但得到的回答往往是:“不行,你还小,不会做。”有些家长认为孩子到了一定年龄,自然而然地就学会自己做,现在还小,不必急于让他们自己动手,而且越小越难教,孩子大了,学得也快。因此这样教养的孩子在家中一切需要自己动手的事,几乎全由大人包办,养成了严重的依赖心理。


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