关于家园共育的心得体会(二)

最近，网上流传这么一条信息，标题是这样的《现在的教育是逼着家长辞职回家》，先不看内容是什么，一个标题就足以让人产生联想，看完内容才恍然大悟，原来是这样子的，文中陈述的内容我们无权去陈述他的好与坏，老师的这种做法，是不是家长会经常对这孩子说：“你看，谁家的孩子又得了奖啦，谁家的孩子又……”无独有偶。也许老师的这种做法是提醒家长对孩子多一些关注，多一些陪伴。一个孩子的成长离不开的就是家庭教育和学校教育，当这两种教育并存的时候，教育将是一片祥和。可见家园共育是多么的重要。古代的《孟母三迁》,了孩子的教育,几次的搬迁,最终培养出德才兼备的孟子，如果今天所有的家长这样做了之后，现实中的很多悲剧就不会发生了。家长忙碌了一辈子为了孩子，可到头来，所有的付出都成为空谈，你的努力呢，你的付出呢？

二、实例分析，家长的接纳，教师的欣赏，让孩子渐渐的成长

当我们去唤醒家长，也就唤醒了教育，在幼儿期的孩子，各项能力都在萌芽的间段，这个时候的他们，需要成人的关注与陪伴，尤其来自家长的陪伴。我是一名幼儿园的老师，每当我看到有的孩子脸上洋溢这灿烂的笑容时，那种笑容已经成为了一种标志，在他的背后，是一个幸福的家庭，有爸爸妈妈的陪伴与呵护，他有了足够的安全感，他性情温和，他善于交谈，从小就表现出很好的品格与品质。有的孩子就不一样了，爱发脾气，不敢在大众面前说话，胆怯，这是一个多么可怕的局面，一个对社会对世界还一无所知的孩子，从小就生活在自己的格局里面，没有了童真，是多么可悲的事情。由此可见，一个好的家庭环境与孩子的成长有着很大的关系。当我看到这样的局面，我开始去接触不同的家长，和他们聊天，我们一起相约时间，聊聊孩子们之间有趣的事情，满脸笑容的孩子家长，在那里滔滔不绝的讲述着有关孩子一些有趣的事，