关于基于创新能力的幼儿美术教学的讨论(一)

关于基于创新能力的幼儿美术教学的讨论

幼儿教育是人才培育的关键阶段，幼儿美术教育是培育我国需要的德智体美全方位发展的人才的关键。幼儿美术教学不单是浅显的画画，还可以培育幼儿的审美观念、文化素养和创新意识。随着当前素质教育的推进，幼儿美术教学中强调创新能力的培养，可以提升幼儿的创新思维、创作能力、推动幼儿的个性化发展，这也是素质教育纲领下的重要内容。通过幼儿创新能力的培养，可以强化幼儿的作品意识和艺术创造力，促进幼儿美术教育的改革与发展。幼儿美术创新教学模式改革势在必行，是提升幼儿创新能力的关键途径。以下是我对基于创新能力的幼儿美术教学的讨论：

一、激发幼儿创新能力的意义

（一）促进幼儿个性发展

通过激发幼儿的创新能力，可以促进幼儿创新思维的建设，进一步提高他们的想象力和创造力。教师应该把课堂氛围作为幼儿美术教育的重要组成部分，改变之前的陈旧教学方式，把幼儿放在主体位置，营造一个和谐的学习氛围，让幼儿的个性和能力得到全方位的发展。例如，在课堂上做一此跟美术有关的小游戏，吸引幼儿更好地参与到课堂教学当中。

（二）强化幼儿的作品意识