家园合作共同培养幼儿良好行为习惯(一)

家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

教育家陶行知先生所说：“教育就是培养生活习惯”。一个孩子良好的生活习惯将对他今后的人生起到决定性的作用，对于年幼的孩子而言，他们需要时间去消化来自老师和家长的教育，而生活习惯的培养则是从身边的点滴做起。幼儿时期的孩子可塑性大，是习惯培养的重要时期，因此，良好的行为习惯必须从小培养。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：‘幼儿教育是一个复杂的事情，不是幼儿教育单方面可以胜任的，也不是家庭教育一方面可以完成的，必须要两方面共同使用才能发挥最大的效果。’所以，要想养成良好的行为习惯只靠幼儿园里教师的培养教育是远远不够的，还需要家长的共同配合。只有家庭与幼儿园的共同努力合作，才能使幼儿在相同的环境氛围下养成良好的行为习惯。在当今社会，国内外经济文化发展迅猛，对国民自身素质提出了更高的要求，做为基础教育有机组成部分的幼儿教育，应肩负起时代的重任，从实际出发，教育幼儿养成良好的行为习惯，促使健康发展，以培养适应社会需要的优秀的人才。

一、让家长重视幼儿良好行为习惯的意义与误区