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关于幼儿园教师继续教育的几点看法(一)

本文ID:编号TXW803552 全文字数:2689

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关于幼儿园教师继续教育的几点看法随着幼儿园教育的快速发展,人们对幼儿教师的关注度逐渐上升。但目前幼儿教育发展存在很多问题,如幼儿园教师的师资短缺、整体素质水平较低等,而继续教育作为一种提升教师素质、加快教师师资队伍建设的有效途径。对幼儿园教师开展继续教育的工作就显得尤为重要。幼儿园教师作为促进幼..
关于幼儿园教师继续教育的几点看法
随着幼儿园教育的快速发展,人们对幼儿教师的关注度逐渐上升。但目前幼儿教育发展存在很多问题,如幼儿园教师的师资短缺、整体素质水平较低等,而继续教育作为一种提升教师素质、加快教师师资队伍建设的有效途径。对幼儿园教师开展继续教育的工作就显得尤为重要。幼儿园教师作为促进幼儿全面发展的组织者、引导者,需要他们不断更新自身的知识体系、扩宽教育视野,才不会被社会所淘汰。
本研究通文献查阅、访谈了解幼儿园教师继续教育的现状,分析存在问题的原因,为幼儿园教师的继续教育提出建议和对策。以帮助幼儿园教师树立正确的意识,提高参训的积极性,使幼儿园教师能符合不断发展的社会需要。对于幼儿园教师继续教育本人有以下几点看法:
一、政府建立健全相关政策
对于学龄前幼儿的稳步发展阶段,应该对幼儿教育的资金投入落实,但实际上政策支持依然处于弱势。针对此情况,为国家提出以下建议。
1、落实各项政策,重视学前教育
政府制定的政策肯定是幼儿园教育事业稳步发展的基础,也是幼儿园教师地位提高的前提。在落实幼儿园继续教育的政策上不仅要考虑城市幼儿园的发展,更要考虑到农村幼儿园的发展,不能实行“一手抓”,而应在尊重各地区的实际情况下发展学前教育事业。从根本上重视学前教育的发展,让从事幼儿园教育事业者感受到政府的重视,更有动力为幼儿园教育事业而服务。


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