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中国学前教育对茶文化的传承与弘扬(二)

本文ID:编号TXW803531 全文字数:3820

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中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。中国茶的发现和利用已有四千七百多年的历史,且长盛不衰,传遍全球。茶是中华民族的举国之饮,发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代,普及于明清之时。中国茶文化糅合佛、儒、道诸派思想,独成一体,是中国文化中的一朵奇葩!其中对于学前教育最大的意义是茶文化当中儒释道思..
中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。中国茶的发现和利用已有四千七百多年的历史,且长盛不衰,传遍全球。茶是中华民族的举国之饮,发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代,普及于明清之时。中国茶文化糅合佛、儒、道诸派思想,独成一体,是中国文化中的一朵奇葩!其中对于学前教育最大的意义是茶文化当中儒释道思想的体现。茶文化最讲究的就是淡薄的心性,烹茶的过程需要很好的耐心去享受茶事,这点也是现代人最缺乏的。快节奏的生活人们总是追求结果而忽略过程,导致现代人特别容易暴躁,处事不沉稳,而茶文化能很好的培养孩子们的耐心,让他们在之后的为人处事上面做到大度沉稳不急躁。其次茶文化中还蕴含着道法自然的到家精神,所谓道法自然,就是种茶时茶农对于自然的理解去顺应自然,其中茶树种植的温度,气候,土壤,水质,采茶对应的时间,还有炒茶的器具经过几千年的研究也都有了对其的理解和专业的定制,包括火候的掌控泡茶的水也都有其一定的道理,其中无一不体现出了顺应自然,追求道法自然的道家文化内涵。通过茶文化可以这些顺应自然的知识让孩子们很好的接受,培养孩子们的心性。第三,茶文化中还蕴含这佛家精神中的禅意,与佛家文化的完美契合使茶文化成了僧人最好的饮品,所以每当提起茶文化总能想到崇尚修行与内省的佛家精神。让孩子们体会茶文化中的佛家精神可以使其达到自觉,并且帮助他人觉悟,对于孩子与家长都能让他们更好的接受茶文化,并且弘扬。
二、茶文化的功能
茶文化的社会功能主要表现在发扬茶德、传播茶道、文化艺术 、修身养性、陶冶情操、促进民族团结、表现社会进步和发展经济贸易等。茶德是经过几千年积淀下来的被历代人们所推崇的茶内在具备的美好品性。其中茶文化以茶德为中心,倡导无私奉献,提倡对人尊敬,有利于人的心态平衡,提高人民素质。这些都是现代人所缺乏的,而幼儿吸收到这些知识之后可以把茶文化反哺给更多的人从而真正意义上的做到传承茶文化,传承这些优良品德。另外茶文化还是人生挑战的益友,参与茶文化可以是精神和身心放松,对于幼儿能养成他们沉稳的性格不骄不躁。此外茶文化还有规范行为习惯促进社会进步的作用,宣传与弘扬茶文化最终使茶文化跨越国界广交天下使其成为认为文明的共同精神财富。
(一)茶文化对于学前教育的积极影响

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