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试论新时期幼儿园教师的个人修养

本文ID:TXW819238 全文字数:4994

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试论新时期幼儿园教师的个人修养[摘要]随着社会的发展,人们对幼儿教育的关注度也越来越高,幼儿教育是教育的起点,对培养优秀的人才至关重要,因此,应该受到国家的重视。幼儿作为祖国的花朵,而幼儿教师作为培养幼儿的教育者,身上担负的责任更重。对幼儿教师来说,其个人修养对幼儿产生的影响较为深远,因此,要不断..
试论新时期幼儿园教师的个人修养
[摘要]随着社会的发展,人们对幼儿教育的关注度也越来越高,幼儿教育是教育的起点,对培养优秀的人才至关重要,因此,应该受到国家的重视。幼儿作为祖国的花朵,而幼儿教师作为培养幼儿的教育者,身上担负的责任更重。对幼儿教师来说,其个人修养对幼儿产生的影响较为深远,因此,要不断提高幼儿教师的个人修养水平。本范文首先论述了新时期加强幼儿园教师个人修养的必要性,紧接着分析了新时期幼儿园教师个人修养存在的问题最后针对问题提出解决建议,旨在提高幼儿教师个人修养水平,积极促进幼儿的全面发展。

[关键词]新时期  幼儿教师  个人修养

目  录
一、新时期加强幼儿园教师个人修养的必要性 1
二、新时期幼儿园教师个人修养存在的问题 1
(一)教师地位失重,对工作缺少热情 1
(二)幼儿教师“以教谋私”,品德欠缺 2
(三)幼儿教师不能为人师表,建立健康的师生关系 2
(四)职业言行失范 2
(五)家长过高的期望导致教师身心压力过重 2
三、新时期幼儿园教师个人修养的提高途径 3
(一)提高自身专业修养 3
(二)提高个人品德方面的修养 4
四、结论 5
参考文献 5

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