家庭教育对儿童性格发展的影响
家庭教育对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响。父母应赋予孩子一个良好的家庭环境,这个良好的家庭环境不只是物质上的,重要的是一个孩子具有健康成长的学习、生活环境。家庭是孩子生活和接受教育的第一个"课堂",父母是他们的第一任老师,父母对孩子的身心健康负有不可推卸的责任,家庭教育在人的一生中起着奠基的作用。儿童的早期教育是社会培育一代新人的初始阶段,是基础教育之基础,其地位和作用已为越来越多的科学研究不断揭、示和证明。那么,儿童的性格形成有什么规律?儿童早期教育应该关注儿童发展的哪些方面我们从中要借鉴和注意什么方面都是我们探讨的问题。
一、家庭教育的重要性及现状
家庭是社会的细胞,家庭不仅有人口生产的功能,社会提供生物的人。更重要的是还有教育的功能为社会培养社会的人。在儿童从生物的人发展成为社会的人的过程。家庭是第一教育场所,父母是第一任教师正如苏联教育家马卡连柯指出的那样:“家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进!”。家庭教育好坏、优劣直接关系到人一生的走向和素质的高低。
(1)什么是家庭教育
家庭教育是指家庭成员间的相互教育,通常多指父或其他年长者对儿女辈进行的教育。也有人认为一般所说的家庭教育就是父对子女,年长者对年幼者实施的教育。还有人提出家庭教育是指家庭成员间的互动关系,即父母与子女的双向沟通,相互影响
(2)家庭教育对性格影响的重要性
家庭空间是孩子早期生活的中心;这个时期正是幼性格迅速形成时期,家庭就成为孩子性格形成的基础,父母则是孩子人生首任教师。
二、家庭教育是教育人的起点和基点
(1)家庭教育早期性家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一教师,即启蒙之师。幼儿期是人生熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是这个龄阶段形成的,如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等,性格也在逐步成。美国心理学家布鲁姆认为,一个人的智力发展如果把他本人17岁达到的水平算作100%,那么4岁时就达到了50%。4-8岁又增加了30%,8-17岁又获得了20%。可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期,也是进行早期智力开发的最时期,如果家长在这个时期所实施的家庭教育良好,将是孩子早期智力发展的键。
(2)家庭教育连续性。孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的,不管是以什么方式、在么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,其潜移默的作用相当大,伴随着人的一生,可以说是活到老学到老,所以有些教育家又把长称为终身教师。
(3)家庭教育权威性 家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现的权力和威力。家庭的存在,确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系,子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈很大的依赖性,家庭成员的根本利益的一致性,都决定了父每对子女有较大的制作用。
三、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂
孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社生活的辨别能力和心理承受能,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面孩子心灵的侵蚀。
总之,做为家长要充分家庭教育的重要性,自觉地做孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,为国家培养出合格的建设人才。
四、正确的家庭策略
孩子应形成哪些良好的性格呢?我们认为,主要有:做事认真、一丝不苟的精神;诚实、勤劳、正直、勇敢、热情、开朗的格;善于独立思考,善于观察,勤奋好学,具有自信心和独立性。
五、良好的家庭人际关系,是孩子终生受用的财富
在家庭中,夫妻关系、婆媳关系、兄弟姐妹关,对孩子性格品质形成有着很大的关系。因此,作为父母必须尊重、孝敬老人对待兄弟姐妹要宽容和帮助,夫妻之间理解和信任,只有在这样的基础上,孩子可能获得稳定、温暖的家庭幸福,形成热情、开朗的性格,并从中学习到关心与信任。
六、做孩子的朋友
在孩子面前做“严父、严母”是最容易,如最简单当您用“威严”把自己包起来的时候,您也就距孩子远了。一位著名的心理家认为,父母让孩子通过语言把所有的感情——积极的和消极的,都表达出来,对孩子最大的保护。其实这也是父母和孩子交朋友的第一个要求——坐下来听孩倾述,跟孩子交流,有时并不需要作父母的自己说,只要静静地听孩子把话讲完让孩子觉得您真正理解了他的想法,体味出父母对他是尊重的,孩子也就满足了。
总之,家庭教育在孩子性格培养方面乃至一生都起了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这还不算是一大遗憾。在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三支柱,家庭教育是基础性的, 只要广大家长树立正确的教育观、人才观、亲子观必定回创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境,从而使其形成良好的性格,成为生活的强者!
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