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因地制宜开展有农村特色的幼儿园教育活动
[摘 要]《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”我园是一所农村幼儿园，农产品资源丰富，孩子们对此产生了兴趣，教师在教学中利用本园现有资源，因地制宜地开展教育活动、主题活动、进行环境创设，将乡土化教学渗透到我们的教育教学中，给我园的教育教学注入了新的"血液"和活力。一、从环境入手，让孩子置身于有农村特色的教育环境之中。二、以主题为引领，全面开展有农村特色的教学活动。三、充分利用家长资源，充实幼儿园的特色的教学活动。
[关键词] 农村资源 因地制宜 教育活动
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中鲜明地指出了让教育回归真实的生活，让幼儿回归大自然的环境的教育新理念。幼儿园教育课程资源无处不在，幼儿生活周围的乡土资源是最好的素材。“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”我园是一所农村幼儿园，农产品资源丰富，园所面积相对比较宽广，玉米、秸秆、大白菜等引起了孩子们极大的兴趣，我园教师在平时教学中会利用本园现有资源，因地制宜地开展教育活动、主题活动、进行环境创设，将乡土化教学渗透到我们的教育教学中，给我园的教育教学注入了新的“血液”和活力。
