论文编号:YY345 论文字数:9698.页数:26
摘要
如今大学里的外国文学课程普遍无法调动学生学习文学的积极性。本文旨在调查一组英语专业本科生学习文学的动机,找出影响他们动机的问题。本人对高校四年级英语教育专业的学生进行了一个开放式问题的采访,从学生的回答中总结出了目前文学课教学中影响学生学习动机的问题,包..
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