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原创文档范文点击进入 → 汉语言文学专业原创文档范文 现成文档范文点击进入 → 汉语言文学文档范文 小学生/中学生“微作文”教学策略探究小学生/中学生“微作文”教学策略探究解题：在中小学作文教学中，如何将写作知识和技能教给学生？教师可以设计“微作文”训练内容，将所需落实的任务细微化、过程化，帮助学生提高写作能力。基本结构绪论 提出问题正文什么是“微作文”微写作教学理念及影响写作任务微化的具体设计——以某一写作手法为例训练案例及成果..
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