点滴之间尽享百味——浅谈杨绛《干校六记》叙事手法_开题报告

创作背景及主要内容

杨绛，钱钟书的夫人，原名杨季康，江苏无锡人，生于1911年7月17日，卒于2016年5月25日，1932年文档于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法，回国后曾在上海震旦文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。从整体的美学效果上来看，杨绛的散文和同一时的多数“老年作家”呈现同一风格，平和睿智。杨绛是学贯中西，具备深厚文化底蕴的翻译家、剧作家、小说家、文学评论家和散文家。

杨绛的《干校六记》是她回京八年后，回望俩年多的干校生活，写下的散文集。《干校六记》以家的视角，记述了年逾六旬的钱锺书、杨绛于上世纪七十年代初在河南干校时的两年多的下放生活。任何一位对那个年代有所耳闻与知晓的人，都不会怀疑文革时期是一个极尽苦难与磨难的年代，特别是对于那些知识分子而言。但是，在杨绛先生的笔下，读者却能体味出另一番景象，那是一种一个有尊严的生命如何在磨难中存在与生活的高洁姿态。

“六记”的首记是“下放记别”。1969 年11 月，杨绛本来打算庆祝钱钟书的虚岁六十岁生日，但等不到生日，钱钟书就得下放了。次年七月，杨绛也下放干校。送别钱钟书，有杨绛和女儿、女婿；杨绛下放时，就只有女儿一人送她，女婿因为不能捏造名单害人，已在一个月前含恨自杀。火车开行后，车窗外已不见女儿的背影。杨绛这样写：“我又合上眼，让眼泪流进鼻子，流入肚里。”

第二记是“凿井记劳”。杨绛被分配在菜园班，每天早出晚归，集体劳动。第三记是“学圃记闲”。杨绛专管菜园，菜园距离钱钟书的宿舍不过十多分钟的路，二人经常可在菜园相会。第四记是“小趋记情”。第五记是“冒险记幸”，记三次冒险的经历。第六记是“误传记妄”。 

杨绛的文字雅洁，温润如一方美玉。以如此秀丽的文字记趣自然是生动写意，但更难得是当这润泽之笔描写的对象文化大革命时，她不蔓不枝的冷静，远较声泪俱下的控诉产生更巨大的张力，发人深省。

《干校六记》以整个时代背景的惴栗荒谬烘托出人们如蜉蝣、蝼蚁的无助和渺小，但杨绛又以之记情，点滴可见钱钟书与杨绛两人的感情之深，仿佛这悲剧里还能滋长浪漫。于是那小小的温情仿佛黑暗中的微光，让人不至于过度绝望。

（二）叙事手法

 这部作品，体现了中国传统文学“怨而不怒”的宗旨。杨绛和钱钟书的遭遇，虽然比不少受批斗的知识分子要好得多，但到底是一种屈辱，也是人才的浪费，杨绛谈到这段经历，并没有激情的呐喊。虽然说作者怨而不怒，但在字里行间，还是对人性的丑恶有所讽刺，每多言外之音。如“小趋记情”一章，隐然处处以狗和人相对照，人不如狗的委婉讽刺跃然欲出。那种乱世中人与狗互相依傍的情意，也令人感动。又如“凿井记劳”一章，对农民似有所不满，但如果认为这就是对农民或“农民性”的鄙视，无异落入“唯阶级论”的窠臼。作者想说的，其实是人的贤愚好坏，并不应由其出身阶级等先天因素来决定。

作为叙事散文的精品之作，《干校六记》在叙事风格上时独具匠心的。在叙事结构上，《干校六记》似乎很平常，是规规矩矩地依靠时间顺序来写的：以下开放篇，以回京结尾，头尾呼应。事实上，六记分别讲述了杨绛钱钟书夫妇在河南息县等地下放过程的六个方面，杨绛截取了同一时空的不同侧面，注重每个侧面内涵和特征，使得六个篇幅均可独立成篇，同时又保证了六个篇幅的精神和内涵的完美统一，成为一个有机的整体。作者在选材和布局上可谓是高明。处处可见作者裁剪的功夫和轻重的安排，写什么不写什么，详写什么略写什么，可谓独具匠心。

  

二、范文提纲

一  引言

二  创作背景

（一）杨绛的个人经历

（二）干校六记的历史背景

      1.故事结构

      2.历史环境

三  叙事方法

（一）精致的叙事

（二）“隐痛”的叙事

      1.隐痛的概述

      2.隐痛的分析

（三）“女性”的视角叙事

      1.对生活的感悟

      2.家庭的视角

四  结语

三、参考文献

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[4]王维燕.论杨绛的散文特色[J]. 武汉科技学院学报，2006，（5）.

[5]苗袆.杨绛对散文的独特贡献[J]. 河南社会科学， 2002，（4）.

[6]朱瑞芬.试论杨绛作品的语言特色[J]. 铁道师院学报（人文社会科学报），1994， （3）.

[7]王沈洁.知识分子、文革反思与消费热潮——浅谈杨绛新时期以来创作的三个视角[D]. 北京: 北京大学，2012.

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[9]李文娟. “隐”而不“没”——杨绛文学创作论[D]. 西安：西北大学，2014. 

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[12]许建忠. “缘情”与“反讽”: 重评《干校六记》[J]. 青岛海洋大学学报（社科版），1994.

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