鲁迅前期语言文学论析_开题报告

语言作为我们民族文化的载体，其中有着无数民族文化的印记。中国有较多现代文学的研究领域，其中也包括文学语言。北京师范大学文学院王富仁教授认为：“人类语言是在人类的现实需要中产生的，但又时时离开这种需要而取得自身的独立性，构成自身的形式，而又由这种形式构成人类的意识形式，从而成为感受世界、感受人类自身存在的新的形式。语言在人类的生存和发展中所发挥的作用不仅仅是被动的，同时也是一个主动的力量。” 语言作为人类情感的一种表达方式，也是一种外在之“文”，是心灵的外现。《左传·禧公二十四年》中就提到过:“言，身之文也。”现代文人汪曾祺曾经说：“探索一个作者气质，他的思想（他的生活态度，不是观念）必须由语言入手，并始终浸在作者的语言里。语言具有文化性，作品的语言映照出作者的全部文化修养。因此，为了更好把握中国文学的现代化进程及其规律，我们必须考察研究承载着传统文化的民族语言整体在现代人语言实践的影响下所产生的细微质变。而鲁迅作为中国现代文学的奠基人，顺理成章地成为我们考察的对象。

鲁迅前期的思想文化作品如《摩罗诗力说》、《破恶声论》、《文化偏至论》等，反应了鲁迅先生从旧文化转向新文化的过程，也映射了整个中国由旧文化向新文化转变的过程。而鲁迅的第一篇白话小说《狂人日记》，也是“白话文运动”的首次典型。作为第一个最成功运用白话文从事文学创作的语言大师，基于独特的表达需要，鲁迅将个人的现代意识贯串于对古典诗文传统的创造性继承中，使他的语言既具有浓郁的诗意又充满鲜明的现代意识，是诗性与现代性的较为完美的融合，成为现代汉语的典范。鲁迅是中国现代文化及文学发生过程中的一个关键人物，现代汉语的发展也基本上同步于鲁迅的前期文学创作，厘清鲁迅前期的文学语言，认识鲁迅思想前后的发展、转变对研究中国文学的现代化进程及其规律有重要意义和价值。鲁迅深邃的思想形成了其独特的言说方式，思想是无形的，只有透过表层的语言才能真正深入地了解作为思想家的鲁迅。基于这一认识，我们就很有必要对鲁迅前期的文学语言特征进行研究。

目前国内有较多的学者对鲁迅前期的文学作品做了深入研究。其中，较早注意到鲁迅独特语言的是沈雁冰先生，1923年他对鲁迅《呐喊》的语言进行了评价。李长之先生的《鲁迅批判》是前期比较系统对鲁迅具体作品语言做出评价的文献。总的来说，凭印象作简单概括，重知觉感受而轻理性分析可算二三十年代鲁迅语言研究初期的共同特点，但其对鲁迅语言总体的描述却很准确入里，尤其是茅盾先生的评论，至今仍是这方面较为权威的评论。40年代吕荧的《鲁迅的艺术方法》，从艺术方法上探讨了鲁迅语言的总体风格。他已经注意到语汇对于语言的影响，对于深化语言的要素分析起到了一定的促进作用。新中国成立以后，鲁迅研究成为“显学”，鲁迅语言研究有了长足的发展。五十年代出现了较多的有关论述，如张汪洋、思基、张芬的《论鲁迅的创作》、何家槐的《鲁迅作品讲话》”、巴人的《鲁迅小说的艺术特点》”。较之以前的研究，这一时期的研究与具体作品的结合更加紧密，更加趋于理性化和系统化。但因为左倾教条主义和政治意义阐发模式的影响，五六十年代的鲁迅语言研究逐渐成了政治图解框架下的一个支撑点，成了艺术表现手法中的一条尾巴，比较缺乏独立的学术品格。鲁迅语言研究的中心开始外移，将支撑点放在了对其思想意义的阐发上，出现了思想为最，方法次之，语言为末的研究状况。文学本体的迷失使鲁迅语言研究逐渐走上了更为狭窄的发展道路。70年代末、80年代初鲁迅语言的研究呈现出了百花齐放的局面。而其中陈鸣树先生是鲁迅语言研究的集大成者，他的《鲁迅小说论稿》，极大地丰富了鲁迅语言研究的范畴，让我们看到了鲁迅的语言既稳定又有变化的语言，有助于我们去进一步探讨鲁迅语言形成的过程。但这一时期，研究的观念并没有发生根本变化，仍然沿着五六十年代的线索发展，人们仍然没有从重思想意义轻形式语言的藩篱中摆脱出来，语言的研究几乎等同于文学语言的研究，缺乏对语言要素的深入分析。语言形成的动态分析也显得不足。2003年刘泉的硕士范文《鲁迅前期文学语言论析》使这一研究状态有所改善。刘泉以鲁迅的前期文学语言为考察对象，从词汇、句型和语篇、意象三层结构阐释了鲁迅在自身思维意识、情绪感受的支配下所形成的个性化的语言，然后将这种语言植入汉语表达传统的背景中，探讨其对于后者的继承与创新，并对鲁迅的文学语言予以定位，总结出鲁迅文学语言的建构原则。

范文提纲

一、研究背景和意义

二、国内外研究现状

（一）国内研究现状

（二）国外研究现状

二、从语义层面理解鲁迅前期文学

（一）鲁迅前期文学词汇的特点

（二）鲁迅前期文学常用的语法和篇章

（三）鲁迅前期文学中意象与修辞的作用

三、从认知层面理解鲁迅前期文学

（一）实践经验对鲁迅前期文学产生的影响

（二）日本现代语言文字发展对鲁迅语言观的影响

（三）鲁迅前期文学的主张：汉字拉丁化与语言大众化

四、鲁迅前期文学的工具语言观—语用层面

（一）意译、 改译策略的用法和影响

（二）直译、 硬译策略的用法和影响

（三）意识深处的语言观

五、结论

三、参考文献

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