论张爱玲小说中的意象描写技巧_开题报告

（一）国内研究现状

张爱玲的文学魅力，吸引着众多研究者。苏州大学刘锋杰先生于2006年出版的《张爱玲的意象世界》，他在书中分章节着重分析了张爱玲作品中的“家”、“镜子”、“月亮”、“太阳”和“乐声”五大意象，从意象本身的意蕴出发延伸到它们在表情达意上的重要作用。胡凌芝就张爱玲的作品从象征、意象、心理描写和语言特色等方面进行过概括。著名的翻译家傅雷在《论张爱玲的小说》这篇长文中，充分肯定了《金锁记》关于新旧文字的揉合，新旧意境的交错，认为其中譬喻的巧妙，形象的入画，是作者独有的风格特色。孟悦在《中国文学“现代性”与张爱玲》中提到了“意象化的叙述”这一命题，明确了“意象叙事”的重要性。依其分析，“意象叙事”中的意象为“文眼”，首先具有凝聚意义、凝聚精神的功能；其次具有疏通行文脉络、贯穿叙事结构的功能；最后具有保存审美意味、强化作品耐读性的功能。覃子阳在《论张爱玲小说的语言和意象》中提到：“张爱玲的意象更接近西方文学理论中的意象，在她的作品中，意象不会平白无故地出现，而常带着表达意义的目的，也就是说，张爱玲描写意象并不是为了意象而意象。”高秀川的《旷野中的时间、空间与声音：张爱玲小说的意象谱系》将其意象描写分为：压缩的时间、变形的空间和穿越的声音三部分，“压缩的时间月亮”指时钟及“时代的火车”，“变形的空间”指城市及家宅，“穿越的声音”指市声和琴声。这样的意象谱系由旷野的总体意象统摄的时间、空间和声音的意象群落，分别衍生了意旨暗合的个别意象。虽然该总结的意象谱系和陈满铭所言“意象系统”的完满还有相当的距离，在不同层面意象的互动机制上仍需要更加细致入微的探讨，但对于张爱玲意象描写研究思路的拓宽方面具有重要意义。与此同时，《论张爱玲的太阳意象》、《论张爱玲小说中的色彩意象》、《张爱玲小说意象论》等诸多硕士范文也涉及到张爱玲小说中的意象研究问题，他们从具体物象分类，时空分类等多个维度就张爱玲文学的意象描写进行了分析与研究。

（二）国外研究现状

美国哥伦比亚大学教授夏志清认为，张爱玲“小说里意象的丰富，在中国现代小说家中可以说是首屈一指”。他在《中国现代小说史》中分析，张氏小说的特色在于强烈的历史意识、丰富的想象，对人情风俗的熟练处理。别的作家在文字上，在意象的运用上，在人生观察透彻和深刻方面，实在都不能同张爱玲相比。另一较为重要的专著为水晶所作的《张爱玲的小说艺术》，这部论著主要讨论张氏小说的象征与意境，水晶先生对其小说中的玻璃与镜子的意象把握颇有新意。海外知名学者许子东在《无处安放：张爱玲文学价值重估》中就张爱玲的意象结构进行分析，再次讨论“以实写虚”的逆向意象文字，并试图与钱钟书、鲁迅的意象文字做些比较分析，从意象的选择、意象的表现特征及意象的功能作用等诸个方面进行了论述，得出了颇具考究价值的结论。

综上所述，国内外对张爱玲小说中的意象描写较多地侧重意象“本体”与“喻体”的对应关系与内在含义，更注重个别具体意象的深入研究，而对于其意象描写技巧的研究及其背后的剖析尚无非常深入的考察。

二、研究的基本内容和范文提纲

（一）研究的基本内容

目前对于张爱玲的意象描写技巧尚无非常深入的研究。本文选取张爱玲小说中的几部代表作品作为研究对象，通过详细的研读与分析，归纳总结出其意象描写的特点、方法、功能及形成原因。在此基础上，对张爱玲的小说作品进行全面深入地理解与剖析。

（二）范文提纲

引言：

张爱玲意象描写研究的背景与国内外研究现状

一、张爱玲小说中意象描写的特点与方法

   （一）意象描写特点

1. 意象的“本体”与“喻体”

2. 意象描写的呼应与对比

   （二）意象描写方法

    1. 意象描写的色彩性

    2. 意象描写的动态性

    3. 意象描写的延伸性

二、张爱玲小说中意象描写的作用

（一）叙事作用

（二）渲染与烘托作用

（三）美学作用

三、张爱玲小说中意象描写的产生原因探析

（一）历史原因

（二）外部环境原因

（三）个人主观原因

结语

三、参考文献

[1] 〔美〕庞德. 象征主义·意象派[M]. 郑敏译. 北京：中国人民大学出版社，1989:150.

[2] 许子东. 无处安放：张爱玲文学价值重估[M]. 西安：陕西人民出版社，2019

[3] 杨义. 中国叙事学[M]. 北京：人民出版社，1997．

[4] 夏志清. 中国现代小说史[M]. 上海：复旦大学出版社，2005: 259

[5] 孟悦. 中国文学“现代性”与张爱玲[M] // 王晓明：二十世纪中国文学史论（下卷）. 上海：东方出版中心，2003．

[6] 汪婷. 张爱玲小说中的古典意象研究[D]. 南京：南京师范大学，2016

[7] 高秀川. 旷野中的时间、空间与声音：张爱玲小说的意象谱系[J]. 山西师大学报，2015, 42(1): 107-111

[8] 张岚，张琪. 论张爱玲小说意象设置和中国式意趣[J]. 浙江海洋学院学报，2013, 30(2): 30-33

[9] 杨羽婷. 张爱玲小说意象探析[J]. 文学教育，2015,03: 14-16

[10] 李明生. 文学意象的象征性[J]. 广西大学学报，1994,53(2): 80-84

[11] 吴伟宁. 张爱玲小说的意象研究[J]. 文学教育，2017,20: 19-21