解析《喜羊羊与灰太狼》对儿童的暴力影响_开题报告

一、文献综述

（一）国内研究现状

   我国当代儿童被誉为是“电视机前成长的一代”。电视和网络的普及带给人们的有好也有坏。国产动画片中含有较多的暴力内容，这些暴力内容通过电视和网络等方式传播，对儿童的心理生理健康都产生了较大的影响。而且国产动画片中的暴力场景大多不真实，且小规模的暴力场景较多。自2008年5月《喜羊羊与灰太狼》开播以来，这部动画片已经制作了电视近千集，动画电影6部，受到了很多幼儿的喜爱。然而，这部动画片中存在的暴力元素、危险情节以及成人化问题一直都没有引起足够的重视，以至于出现了小朋友因模仿动画中的一些情节造成其他儿童重伤的事件（事件发生于2013年4月）。该动画中因为个人利益引起的暴力最多，且除了不同层次的肢体接触与暴力次数，国产动画片暴力内容对儿童内隐攻击性存在年龄差异，不存在性别差异，相关研究表明，9岁内的儿童更容易被激活其内隐攻击性，说明动画中的暴力内容的确影响儿童的行为模式。方明豪（2011：158-160）文章中指出，该动画片符合“高危害性暴力”范畴，其中的暴力内容传播效果不能忽视，年龄小的孩子会在看完动画片后出现模仿其中暴力行为的举动等。考虑到儿童的认知心理，在动画片中的间接侵犯行为更易为他们所接受，而这些其实是一种精神暴力，因为她具有隐匿性，常常为家长所忽视，放任儿童继续观看，反而更容易对儿童产生潜移默化的影响，从而渗透到儿童的行为中。

（二）国外研究现状

    作为亚洲动画的领军人物——日本动画电影无论是艺术水平还是其动画产业发展的成熟性，总有一些动画在表达这样的一些主题：成长、环保、救赎等。从其动画作品的特点来看，日本动画经常通过一系列的主题传达一定的世界观和人生观，引起观众关于人文社会方面的思考。在日本动画大师宫崎骏的《千与千寻》中，十岁的女孩为了拯救父母，经历了一系列冒险，在冒险过程中她学会了尊敬他人，从一个懵懂无知的小女孩成长了起来，凸显了勇敢、坚毅的宝贵精神。在该电影中还有“河神洗澡”的片段，“腐烂神”的体内全部都是工业废料、人类制造的垃圾，这也寓意着城市人类将要自食其果，这里凸显了宫崎骏大师的环保主题，让观众在观影中思考了现代人和文明与自然的关系，达到观影和唤醒人类内心的作用。宫崎骏的动画作品不但包含很多人文方面的主题思考，还有其突出的人物个性，加上跌宕起伏的情节设定，并且画面优美，久石让的配乐扣人心弦。日本动画等级分类精细、角色造型唯美、故事情节生动，产业发展成熟，与中国动画的题材单一，内容浅显,情节老套，带有浓重的说教意味形成了鲜明对比。但同时日本动漫作品中所包含的色情、暴力、扭曲的场景也在潜移默化的影响中国儿童及青少年，对孩子的身心成长造成一定的扭曲，是引发心理问题的导火线，甚至引发犯罪行为。日本动漫中所蕴含的民族文化更是对中国传统文化的较量，孩子们正处于成长的阶段，没有形成明确的是非价值观，对他国文化带有新鲜、刺激、好奇的心理而去效仿，必然造成其对生命与道德价值观的冷漠、御宅族、援助交际等一系列的问题。由此看来，日本动画有利也有弊。

二、范文提纲

一  绪论

（一）研究目的、来源以及意义

1 研究目的

2 研究来源

3 研究意义

（二）研究现状以及未来发展趋势

1 关于动画暴力元素的研究

2 动画电影的未来发展趋势

（三）研究方法与研究内容

 二 媒介暴力之动画暴力

（一）媒介暴力

1 媒介暴力的定义

2 媒介暴力的含义

（二）动画暴力元素

1 动画暴力元素存在的原因

2 国内外动画暴力元素的现状

3 动画暴力元素对儿童的影响

三 《喜羊羊与灰太狼》中的动画暴力

（一）暴力内容分析

1 动画中暴力画面出现的次数

2 实施暴力的主导对象

3 实施暴力行为的方式

4 暴力行为是否该得到惩罚

（二）动画暴力对儿童的影响

1 对儿童的心理影响

2 对儿童的行为影响

3 对儿童的发展的影响

四 如何干预动画暴力对儿童的影响

政府积极干预

1 减少媒体的暴力内容

2 完善媒体的分级制度

3 开展媒介素养的教育

父母的监督和指导

1 确保媒体的内容安全

2 减少媒体的接触时间

三、参考文献

[1]宋东红.中国动画暴力元素分[D].哈尔滨工业大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2008年

[2]杜嘉鸿.国产动画暴力内容对小学儿童内隐攻击性的影响.沈阳师范大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2014年

[3]魏伟.论宫崎骏动画作品表现的生态意识.云南大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2011年

[4]尹力.动画片中的间接侵犯行为对儿童的影响研究.武汉大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2010年

[5]王慧.媒介暴力的成因分析及对策研究.西南大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2013年

[6]王玲宁.媒介暴力对青少年影响的实验研究.复旦大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2004年

[7]王永丽.日本动画暴力研究.山东大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2009年

[8]汪晨.我国儿童电视成人化现象研究.江西财经大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2013年

[9]李溪源.美国儿童电视系列喜剧动画的创作特征研究.浙江大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2015年

[10]王九博.中西方动画对儿童心理的预设及成长导向.鲁东大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2014年

[11]高菁雅.以“喜羊羊案”为例论违反保护他人之法律的侵权责任及其独立性.吉林大学.嘉兴数字图书馆.://jxelib.com/.2015年