《钢铁是怎样炼成的》的艺术成就及其教育意义_开题报告

一、文献综述

《钢铁是怎样炼成的》发表于上世纪三十年代初（1931—1934）。这是一部符合时代要求而又具有永久艺术魅力的作品。以苏联十月社会革命、国内战争、国民经济恢复和第一个五年计划为历史背景，成功地塑造了一代新人的光辉形象，正确地回答了人怎样活着才有意义，苏维埃新人是怎样成长起来的等富于哲理性的问题，具有伟大的思想意义。书中主角保尔.柯察金引发了国内外对此书和作者的革命精神的讨论和研究，并有力的推动了俄苏红色文学在国内外的研究和传播。

本文将就“保尔.柯察金”精神、俄苏红色文学对中国的影响两个方面论述《钢铁是怎样炼成的》的艺术成就，并就此书的教育意义进行探讨。

（一）研究现状

《钢铁是怎样炼成的》作为俄苏红色文学的经典代表，国内外均对其作出过细致的研究，以目前国内文献来看，主要存在以下观点：

1、倪敏在《“保尔精神”的价值与内涵》中认为，“保尔精神”所体现是一种不屈的拼搏精神，在越艰苦的环境中，打败敌人的同时要战胜自己，把自身的梦想追求与国家的利益相结合，体现出自我奉献精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。

2、刘佳期在《<钢铁是怎样炼成的>中保尔精神的内涵分析》中认为，探究保尔的精神内涵，深入了解保尔的形象意义，是实现“保尔”的现实意义，以及实现其正确价值引导的必然途径，需要树立崇高的理想，培养坚强的意志。

3、周露和叶志彦在《试论俄苏红色经典在中国的接受与传播--以《钢铁是怎样炼成的》为蓝本》中认为俄苏红色经典是中国文坛特有的称谓，源自上世纪90年代前后，俄苏“红色经典”在中国接受经历了改革开放前三十年和改革开放后三十年（延续至今）。上世纪50年代，我国对于俄苏“红色经典”是依赖性的全盘接受的，并深刻影响了几代青年走上保家卫国、富国强民的建设之路，更是影响了一代中国当代作家的成长，但随着中俄关系的变化，60-70年代日趋冷淡，开始选择性的接受。改革开放后30年，随着政治环境的日益宽松以及文学价值取向的转变，《钢铁是怎样炼成的》一书经受住了时间的考验。

4、李晓培在《钢铁是怎样炼成的》一书的文学命运中认为，《钢铁是怎样炼成的》一书产生在一个极其特殊的历史时期，这一特殊背景包括了作家本身的特殊经历，使得它有着与以往任何文学作品都不同的独特性，被赋予了深刻的时代内涵和阶级内涵。文革时期，《钢铁是怎样炼成的》一书在夹缝中艰难生存，却带给年轻一代特殊的阅读记忆，书中塑造的保尔形象既是特定时代的思想观念产物，又具有一定意义上的价值，辩证的分析保尔执着追求理想的精神是非常重要的，小说具有艺术性历史文献意义，它的艺术价值也不能被忽视。《钢铁是怎样炼成的》在中国的传播和接受，都是各种力量综合的结果，在宏观上受到意识形态、社会氛围的影响，并与总体的时代氛围和广阔的时代背景有关，真正的文学经典应该是远离政治、超越世俗功利价值的。

•••••• 

二、范文提纲

一《钢铁是怎样炼成的》的艺术成就体现在塑造了“保尔.柯察金”精神。

（一）“保尔.柯察金”精神与作者之间的密切联系

••••

（二）“保尔.柯察金”精神的内涵

1探索自由是什么

2探索人一生追求的情感是怎么样的

3探索有价值的一生是怎样的

••••

（三）“保尔.柯察金”精神的价值

•••••

 二《钢铁是怎样炼成的》的艺术成就体现在俄苏红色文学对中国文学的影响。

（一）俄苏红色文学的特点及其成因

（二）中国的俄苏红色文学的研究

（三）《钢铁是怎样炼成的》在中国的传播和影响

•••••

三《钢铁是怎样炼成的》的教育意义

••••

三、参考文献

[1]刘佳期, 《钢铁是怎样炼成的》中保尔精神的内涵分析[J].青年时代，2017,，30(1) 

[2]刘语嫣.《钢铁是怎样炼成的》中保尔精神的价值解读[J].山西青年. 2017，30

[3]宁晓菊.浅谈“保尔精神”对今日大学生的影响 [J].江西省团校学报.2001（3）

[4]丁岚.苏联红色文学对我国大学生思想政治教育的影响 —以《钢铁是怎样炼成的》为例[M].山西青年，2019 :25-26

[5]周露，叶志彦.试论俄苏红色经典在中国的接受与传播--以《钢铁是怎样炼成的》为蓝本[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）.2013（6）

[6]陈建华，沈喜阳.俄苏“红色经典”在当代中国[C]中国外国文学学会.走进经典---中国外国文学学会第九届年会范文集.北京：外语教学与研究出版社.2009.282

[7]张心怡.论述《钢铁是怎样练成的》中信仰的力量[J].课程教育研究（新教师教学）. 2016（15） 

[8]任光宣.《激情回望：<钢铁是怎样炼成的>》 [J].南京晓庄学院学报.2008年3月（2）

[9]董健.《“保尔热”下冷思考》[J].俄罗斯文艺.2000（3）

[10]刘放.《重塑保尔.柯察金---关于中国版<钢铁是怎样炼成的>札记》[J].文艺争鸣.2000（5）

[11]张丽珍，赵亚军.《仍然是一部富有教益的书—重评<钢铁是怎样炼成的>》[J].齐齐哈尔大学学报.1999（6）

[12]刘玉凯.《“红色经典”与时代精神》[J].河北大学学报.2005.30（3）

[13]余一中.《<钢铁是怎样炼成的>是一本好书吗》[J].俄罗斯文艺.1998（2）