探究鲁迅的呐喊及其语体色彩_开题报告

鲁迅是中国现代文学，特别是现代小说的奠基者。《呐喊》的批评与研究体现了五四新文学启蒙批判与艺术审美的最高追求。他的重大贡献就在于为中国的前途命运奔走呐喊。细读鲁迅先生动活泼的呐喊，有着特别的历史背景。只有把他的呐喊放在这个特别的历史背景之下，才能真正体会他的生命力和价值。       鲁迅先生的呐喊是带有明显的被压迫阶级、被压迫民族的功利色彩的。而对于压迫阶级剥削阶级，鲁迅总是无情地撕破他们的嘴脸，绝不抱任何幻想，不相信他们会“放下屠刀，立地成佛”。 鲁迅先生的人格精神也是受人敬仰的。他的诗句“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”即是他的人格精神的极好写照。鲁迅实在是“以刚进取”，宁折不弯，至死不宽恕他的敌人。鲁迅一向是主张“以眼还眼，以牙还牙”，“以其人之道还治其人之身”的，崇尚的是一种政治现实主义、社会现实主义的态度。鲁迅先生呐喊的语体色彩也是别致的。我们知道，他的呐喊，除了小说、散文、散文诗以及大量的杂文等体式的不同，更主要的是他的思想常常包裹在一种教文化的叙述、描写、议论当中，加上当时的环境恶劣，他不得不用了“曲笔”，讽刺、幽默、反语、夸张、象征，应有尽有，以致使人不易一目了然，熟记在心的。

鲁迅把他对色彩的独特审美选择也成功的融入了《呐喊》创作中，在此小说集中为我们描绘了一幅幅五彩斑斓的画面。构建了一个具有巨大视觉冲击感的文学世界。而这个斑斓的文学世界的构建与鲁迅先生所运用的复杂而丰富的色彩词有密切的关系，本文以《呐喊》及其语体色彩为切入点，结合语言学、心理学及西方叙事学一些理论，在文本细读的基础上详尽分析色彩词在此作品集中的环境描写和人物塑造方面的作用，进而从此角度探寻鲁迅的审美追求。

其后对鲁迅小说中的色彩研究主要集中在两个方面，一个方面是着重论述鲁迅小说中的色彩意象，如陈鲁芳的《“使这个世界显得更真实”—论鲁迅小说中的色彩意象》，在此文章中作者结合作品从几个方面展开，着重论述了黑色椅子意喻着“就死的悲伤”，白色意喻着“淡漠的孤寂”，红色意喻着“生命的惨烈”，黄色意喻着“沉静岁月哀伤”。虽然作者论述也有较为合理的一面，但只是对作品中色彩意象丰富的一种论述。另一方面是着重论述小说色彩运用的特点及语言色彩的审美功能，并且此方面的论述往往与探究鲁迅丰富复杂的精神世界联系起来。在研究鲁迅小说色彩运用的特点方面，如张燕萍的《鲁迅小说色彩对比艺术例谈》，通过对鲁迅小说中色彩明暗及色块大小的对比，从而来揭示作品丰富的情感。李传新、廖久意的《鲁迅小说色彩论》先把鲁迅小说中的色彩运用分为黑白红三大块，进而分析作品语言用的内在意蕴，探讨此种语言色彩与时代背景及作家创作心理的联系。鲁迅对小说色彩的运用特点和语言色彩的审美功能这两方面的分析也往往不是分开的，如冯翠的《谈鲁迅小说中的色彩》就通过色彩词对环境、人物的描述和色彩的对比，来揭示鲁迅在色彩运用的精湛技艺。鲁迅小说语言色彩的审美功能研究重要是论述色彩词对塑造人物形象、进行环境描写、营造情感氛围等方面，如朱峰的《灰暗的格调，冷峻的色彩—试分析鲁迅小说环境氛围的色彩运用》通过分析作品中以黑白为主的冷色调和红黄杂色等暖色调的运用，来论述小说揭示黑暗社会的现实，并通过色彩词来探讨鲁迅的情感内涵。

综上所述，对于《呐喊》的研究，也取得了不小的成绩。但也应该看到，学界对这两部作品中的语体色彩的研究是用力不均的，对色彩意象的分析研究较为充分，而对色彩词的作用论述却显得有些单薄，对色彩词的论述较多的环境描写、人物塑造的作用还有进一步开拓的空间和深挖的余地，并且早这方面还缺乏深入系统的论述，本范文的写作以《呐喊》的语体色彩为题，希望多《呐喊》中语体色彩做进一步系统的研究。

关键词：呐喊  人格精神  语体色彩 环境  人物

一、绪论

（一）鲁迅语言研究综述

（二）本文的研究方法和研究意义

二、鲁迅作品词汇的发展变化

（一）词形的多元化和规范化

（二）词义的生成与消失

（三）语法与词汇的语用策略

三、《呐喊》中色彩词的特点

（一）《呐喊》中色彩词的构成

（二）《呐喊》中色彩词的特点

四、《呐喊》中色彩词在人物塑造中的作用

（一）色彩词对人物肖像的描写

（二）色彩词对人物心理的描写

（三）色彩词对悲剧命运的揭示

参考文献：

[1]鲁迅.《鲁迅全集》.北京：人民文学出版社.2005年版

[2]钱理群.《走进当代的鲁迅》.北京：北京大学出版社.2000年版

[3]曹聚仁.《鲁迅评传》.北京：生活，读书.新知三联书店.2011年版

[4]袁良骏.《当代鲁迅研究史》.西安：陕西人民教育出版社.1992年版

[5]吴中杰.《鲁迅的艺术世界》.上海.复旦大学出版社.2006年版

[6]王晓明.《鲁迅传》.上海：上海文艺出版社.1993年版

[7]钱理群.《心灵的探寻》.上海：上海文艺出版社.1988年版

[8]朱崇科.《鲁迅小说中话语形构》.北京：人民出版社.2011年版

[9]任广田.《论鲁迅艺术创造系统》.西安.陕西人民教育出版社.1990年版

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[13] 陈鲁芳《“使这世界显得更真实”——论鲁迅小说中的色彩意象》.上海师范大学.现代文学2010年32期

[14]张燕萍. 《鲁迅小说色彩对比艺术例谈》.中学语文2004年9期

[15]李传新、廖久意.《鲁迅小说色彩论》.湖南教育学院学报.1994年4月

[16]冯翠.《谈鲁迅小说中的色彩》.文教资料.2009年6月下旬

[17]朱峰.《灰暗的格调，冷峻的色彩—试分析鲁迅小说环境氛围的色彩运用》.开封教育学院报.2007年3月