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《读宋词——浅谈稼轩笔下的幽默》_开题报告

Ktbg3940 《读宋词——浅谈稼轩笔下的幽默》_开题报告本次范文创作,笔者选取了相关的两本著作和十篇范文作为参考文献,现将收集的参考文献逐一进行简单地介绍和分析。一.著作类:1.《辛弃疾诗词全集》该著作以《全宋诗》,《全宋词》为底本,参以《辛稼轩诗文钞存》,《辛稼轩诗词补辑》等,总收诗作一百三十余首,词作..
《读宋词——浅谈稼轩笔下的幽默》_开题报告 Ktbg3940  《读宋词——浅谈稼轩笔下的幽默》_开题报告

本次范文创作,笔者选取了相关的两本著作和十篇范文作为参考文献,现将收集的参考文献逐一进行简单地介绍和分析。
一.著作类:
1.《辛弃疾诗词全集》
该著作以《全宋诗》,《全宋词》为底本,参以《辛稼轩诗文钞存》,《辛稼轩诗词补辑》等,总收诗作一百三十余首,词作六百二十余首。【1】收录的每篇词作,均配有相应的题解,注释,部分词作还收录了相应的各家辑评。三者相结合,更有助于笔者通读词作,理解词意,也为本次范文的创作提供了很好的参考。
2.《众里寻他千百度:辛弃疾词集精读》
全书共收录辛弃疾词作87篇,每篇作品由注释,译文和辛弃疾词作鉴赏组成。注释相对《辛弃疾诗词全集》而言较为简单,作者将重点放于词作鉴赏处,写得较为详细,分析地较为深入。相较于《辛弃疾诗词全集》中兼采众长的辑评,本书的词作鉴赏更偏向于作者的一家之言,但作者的鉴赏包含了诸多内容,小到词中的各个典故、写作背景,写作手法,大到通篇的词情分析,都较为详尽,因此,该著作对于本次范文创作来说具有一定的参考价值。
二.范文类:
1.《辛弃疾谐谑词研究》
该文的题目点出了本篇文章研究探讨的重点,在于“辛弃疾的谐谑词”上,但整篇范文的内容又并不拘泥于此。文章起初从先秦的俳优表演讲起,再到汉代,魏晋,唐末五代的谐谑文学,由此引申出宋代的谐谑文学发展及其社会背景。让读者在了解了中国古代谐谑文学发展史的同时也为之后理解辛词的谐谑词作打下了基础。
全文大致分为五个部分,第一章将辛弃疾谐谑词放在流变的历史中考察,分析其前缘及南宋特殊的社会历史背景,证明辛弃疾谐谑词既吸取了前代谐谑文学素材中的精华,又融入了南宋特殊历史政治色彩,提高了谐谑词思想;第二章结合辛弃疾人生经历探讨谐谑词的创作历程,分析其谐谑词不同时期的特点;第三章归纳辛弃疾谐谑词的谐谑对象及用意;第四章分析辛弃疾谐谑词的艺术建构以及谐谑效果,第五章总结辛弃疾谐谑词的意义及影响。【2】
2.《解读庆元二年的辛弃疾—兼论稼轩俳谐词》
作者通过对历史资料和稼轩词中的对比分析,发现庆元二年的辛弃疾虽遭遇了政治上和生活上的大灾难,但与此相反的是,辛弃疾的词风却由悲凉、悲壮转而变为谐戏、幽默,稼轩俳谐词在这一时期数量大增。作者通过解读《水调歌头·将迁新居不成》这首词,发现表面轻松愉悦的谐戏词,却暗藏了几个“灾难”事实:辛弃疾的带湖别墅被焚、自身因病需戒酒,家中遣散了歌者。作者认为此词是辛弃疾面对苦难时,悲极反笑的表现。随后,作者又举词作说明了稼轩在这一时期在对待建功立业、日常郊游、山水风景,日常琐事等方面时也怀了一颗“谐戏”之心,但他的谐戏却让人读到了欲哭无泪之感。
3.《苦恼的笑—谈辛弃疾的谐谑词风》
在辛弃疾众多的词作中,谐谑类词作或讽或嘲,或笑或闹。作者在其中读到了看似幽默却透露出苦恼的笑。词作之所以乐中带苦带恼,这与稼轩所处的社会环境密不可分,王朝的黑暗腐朽,江山沦丧,像辛弃疾这样的主站人士却不断受到压制和迫害,一腔仇恨无处复,怎能不苦不恼?词作虽有苦却以诙谐来装饰,是稼轩壮志未酬的幽默表达;是艰难处境的幽默遣怀;【1】也是其坚强意志和优秀才能所使然的。以上所感,是笔者从该篇文章中所读到的。
4.《略论稼轩谐谑词》
辛弃疾是宋代文人中现存词作作品最多的一位,约有600多首,其词内容题材广泛,风格不一。文章对辛弃疾的谐谑词内容加以分析,将其分为酬赠和咏怀两大类。作者认为其谐谑词都具有幽默诙谐,谑而不虐;寓庄于谐,笑中含悲;精心用典,不拘一格;以文为词,俚俗并用的特点。稼轩的传奇经历,悲剧命运与独特的性格是其谐谑词的直接成因。【2】
5.《论辛弃疾词的幽默及其文化心理》
作者认为,文学即人学,研究幽默的根本目的是为了研究人。因此,文章试从文化心理角度解析辛弃疾词中的幽默,并探讨辛词幽默的文化心理成因,从而更深刻地体会文学与人类社会的密切关系。【3】辛词的幽默包含了对现实社会的嘲讽,对失志人生的自我宽解,也包含了对日常生活的自我打趣。作者认为,辛词的幽默在受宋代社会环境影响的同时,也受历代文人“玩世”精神的影响。幽默对于辛弃疾而言,是困苦面前的良药,是英雄失意时的慰藉,也是生活在当下所的一种智慧。
6.《辛弃疾俳谐词的艺术手法》
袁行霈在其主编的《中国文学史》中指出:“辛词风格的多样化,还表现在嘻笑怒骂,皆成佳篇;亦庄亦谐,具臻妙境。”【4】不同于其他文章通过创作背景,文化心理等方面来概括分析辛弃疾的谐谑词,本文从创作的艺术手法出发,来分析辛弃疾词中的谐谑世界。作者认为,辛词一是运用拟人化的手法,在谐趣中营造灵性世界;【5】二是运用正话反说的手法,在谐趣中抒发愤懑心情;三是运用小题大做的手法,在谐趣中表现睿智思想;四是运用调侃的手法,在谐趣中体现乐观态度;【6】五是运用戏剧性的场面描写,在谐趣中展示个性与情怀,六是运用俚俗的语言,在谐趣中展现高超的语言技巧。【7】


7.《稼轩谐趣词的变革性》
辛弃疾以谐谑之作发泄个人郁闷、揭露社会问题、展示隐逸之乐,强化主旨的讽刺性、严肃性和丰富性,求深意、重寄兴成为其谐趣词创作时的自觉追求。其谐趣词极大地弱化了滑稽戏笑的意味,增强了悲伤酸楚的情调和忧患意味。这种变化一方面表现了辛弃疾对传统徘谐词的接受,另一方面又是对徘谐内涵的重新阐释,尤其是对北宋以来主要以调笑游戏为主要功用的徘谐词的有力变革。【1】首先,辛词运用了温柔敦厚的讽刺方式即自我解嘲和游戏玩笑,表现出浓重的诙谐幽默的特点,实际上是欲以嬉笑谐谑的态度避祸解闷,隐藏着作者的无限苦衷,当然也传达出时代的抑郁悲枪之气氛。其次,基于谐趣词的自身特点,稼轩在创作时往往着意选择一些通俗浅显的语句和幽默风趣的故事,以增强词的诙谐效果,但其中大有学问。同时,儒家正统文学中普遍存在的雅俗之辨的批评标准,以及南宋词坛的复雅追求,也是辛弃疾对谐趣词进行变革的重要原因。【2】
8.《论辛弃疾谐谑词在文学史上的地位》
作者认为,辛弃疾的谐谑词是他批判时政,讽刺权奸,排遣郁闷,戏谑人生的有力武器。在寄兴与深意上,其谐谑词较之于以往之谐谑文学,有长足的新进和深化,在以谐谑入词方面做出了新的贡献。【3】在宋代谐谑词发展中,本文采用了对比写法,在宋代谐谑词发展中,作者将苏辛进行比较,认为苏轼的创作虽提高了谐谑词的审美意境和审美趣味,但其词作较少,内容多以反映自我人生态度为主,不够丰富。相反,辛词的谐谑内容更为丰富,且词作直指现实生活,直指人心,使谐谑词成为了一种独具特色的词格调。
9.《要写行藏入笑林—略说辛弃疾词中的“笑”声》
本文作者试统计了一下,在辛弃疾600多首词中,以嘲戏作标题,或题目没有标明而语涉嘲戏的,有150首左右。【4】本文将分析更多地着眼于辛词词作中的“笑”字,从词中的“笑”字看词后的笑声。作者说,辛弃疾是在“笑人世”,笑自己当下的困顿和曾经执着追求过的功名富贵,笑士子们藉以解脱自己的方式—归隐,事佛。辛弃疾惯于和动物交流,把人世间的纷扰转至大自然,“拍手笑沙鸥,一身都是愁。”让词作显得诙谐有趣。又或者,借自然之物之口对着世人发笑,“二年鱼鸟江上,笑我往来忙。”不过,面对亲朋好友,辛弃疾词中的“笑”却也可以是轻松愉快的。
此外,作者还将辛弃疾和杨万里进行了对比,发现他们各自的诗和词都有共同点—谐趣。辛弃疾词中的笑声常伴随生动鲜明的口语,杨万里的谐和俚也颇为相辅相成。

10.《试析稼轩谐戏词的美学特征》
作者对稼轩词作中的100多首词做了统计和分类,一类是遭遇重大变故时的谐戏词;二是表现日常生活的谐戏词;三是应景类的谐戏词,大多为逢场作戏之作。作者认为,绝大多数的稼轩词中都有强烈的愤懑情绪,但却难以持久,愤懑最终往往会化为怨愁,与此同时,词风也从豪放转为了婉约。这种变化奠定了辛弃疾“摧刚为柔”的词作风格的形成,而他的谐戏词,则是对愤恨,怨愁情绪的进一步化解。谐戏词也因而表现出了“摧刚为谐”与“以谐济刚”的美学特征。“摧刚为谐”意为词作中的谐语成功化解了忧愁和悲愤,如两首《沁园春》,一首写要戒酒,一首写开始戒酒,读者在词中感受到愁怨的同时,更多的感受到了词里的风趣幽默。而“以谐济刚”是指词作不仅化解不了忧愁悲愤,反而使这种情绪表现的更为强烈。如《鹧鸪天·有客慨然读功名,因追念少年时事,戏作》,题目虽点明是戏作,但词中下阙却比上阙更显词人的悲愤之情。



二、范文提纲
提供二级或者三级提纲

引言:该部分主要点明稼轩笔下的幽默主要是指辛词里的谐谑类词作,而这类词作也深刻影响了宋代谐谑文学的发展。
一、稼轩谐谑词赏析
(一)乐在嘲讽
1.明嘲——《千年调·庶庵小阁名曰卮言,作此词以嘲之》《夜游宫·苦俗客
》赏析
2.暗讽——《八声甘州》《卜算子》赏析
(二)乐在日常
1.田园趣事——《清平乐·村居》《清平乐·检校山园书所见》赏析
2.自我调侃——《永遇乐·戏赋辛字送十二弟赴都》《卜算子·齿落》赏析
3.家长里短——《西江月·以家事付儿曹,示之》《最高楼·吾拟乞归,犬子以田产未置止我,赋此骂之》赏析
4.以词贺寿——《品令·族姑庆八十,来索俳语》赏析
(三)乐在酒中
1.戒酒难——《沁园春·将止酒,戒酒杯使勿近》赏析
2.醉酒憨——《西江月·谴兴》赏析
二、结论
论乐中有悲是现实,以乐写悲是需要。


三、参考文献
著作:[1]谢永芳.《辛弃疾诗词全集》[M].武汉:崇文书局有限公司,2016.[2]孙向杰.《众里寻他千百度:辛弃疾词集精读》[M].吉林:吉林出版集团股份有限公司,2017.学位范文类:[1]徐晶.《辛弃疾谐谑词研究》[D].江西:江西师范大学研究生院,2012年6月,1-43页.
期刊文章:[1]汲军.《解读庆元二年的辛弃疾—兼论稼轩俳谐词》[J].上饶师范学院学报(社会科学版),2005年10月第25卷第05期,5-9页.[2]龙丽,罗丹.《苦恼的笑—谈辛弃疾的谐谑词风》[J].湖南工程学院学报(社会科学版),2005年6月第15卷第02期,47-49页.[3]范学新.《略论稼轩谐谑词》[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2001年10月第22卷第04期,66-69页.[4]杨映红.《论辛弃疾词的幽默及其文化心理》[J].太原师范学院学报(社会科学版),2009年9月第8卷第05期,80-83页.
[5]陈健.《辛弃疾俳谐词的艺术手法》[J].湛江师范学院学报,2007年第28卷第05期,99-102页.[6]马堃.《论辛弃疾谐谑词在文学史上的地位》[J].《学理论》,2010年第05期,109-110页.[7]汲军,应子康.《试析稼轩谐戏词的美学特征》[J].《江西社会科学》,2005年第04期,81-84页.会议范文类:[1]李冬红.《稼轩谐趣词的变革性》[R].江西:上饶古文化科技开发研究所,《纪念辛弃疾诞生870周年“辛弃疾与词学”国际学术论坛范文集》,2010年10月25日,72-75页.[2]侯孝琼.《要写行藏入笑林—略说辛弃疾词中的“笑”声》[R].江西:上饶古文化科技开发研究所,《稼轩新论》(2004年辛弃疾国际研讨会),2004年06月01日,156-169页.



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