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汉语言范文开题

论贾宝玉/林黛玉/薛宝钗/贾政/王熙凤
写作指引:重点研究《红楼梦》中的某一个人物形象——如贾宝玉、贾政、王熙凤、林黛玉、薛宝钗、还有晴雯、探春等等,都可以成为文档范文的研究对象,对一个人的研究比较容易操作,容易发掘他的思想、行.. [查看全文]
浅谈建构主义在XX语文(XX)教学中的作用
写作指引: 建构主义学习理论是认知学习理论的新发展。建构主义者认为,知识不是通过教师传授的,而是学习者在一定的情境下,借助教师的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的模式而获得的。建构主义提倡.. [查看全文]
浅谈趣味课堂在培养低年级学生语文兴趣中的作用
写作指引:教学的目的和任务,就是在承认和尊重学生的人格和个体差异的前提下,最大限度地激活每一个学生的思想、情感和意志,培养和发展他们的个性和良好的思维品质,满足不同层次的学习需要,让每个人.. [查看全文]
试论《百年孤独》的主题与艺术特征
写作指引:[写作指引]:《百年孤独》是马尔克斯的代表作,它的问世在拉美引起了“一场文学地震”,它新颖的写作手法一方面吸引读者,一方面向读者提出挑战,被西方世界誉为“当代《堂吉诃德》”。关于小.. [查看全文]
试论《喧哗与骚动》的思想与艺术特色
写作指引:[写作指引]:《喧哗与骚动》是福克纳的代表作之一。关于其思想性和艺术成就的简述,参阅黄汉平编著《外国文学名著导读》(2005年版)第531-32、586-93页。范文具体题目自定,可侧重论述小说的.. [查看全文]
试论《儿子与情人》中的“恋母情结”
写作指引:[写作指引]:《儿子与情人》是劳伦斯的代表作之一,它是劳伦斯从现实主义转向现代主义,由理性主义转入非理性主义的一个标志。关于其“恋母情结”的简述,参阅黄汉平编著《外国文学名著导读》.. [查看全文]
试论卡夫卡小说的思想与艺术特色
写作指引:[写作指引]:弗兰茨·卡夫卡是西方现代派文学的奠基者。关于其作品思想性和艺术成就的简述,参阅黄汉平编著《外国文学名著导读》(2005年版)第528-29、555-56页。范文具体题目自定,可侧重一.. [查看全文]
试论《高老头》的思想与艺术特色
写作指引:[写作指引]:《高老头》是巴尔扎克的优秀作品之一。在《人间喜剧》中,《高老头》最先开始使用人物再现法,就思想内容而言,它展示了《人间喜剧》的中心图画,在艺术上,它标志着巴尔扎克现实.. [查看全文]
试论《红与黑》的思想与艺术特色
写作指引:[写作指引]:《红与黑》是司汤达的代表作之一,也是法国19世纪现实主义文学的奠基作之一。关于其思想性和艺术成就的简述,参阅黄汉平编著《外国文学名著导读》(2005年版)第312-13、333-38页.. [查看全文]
试论《巴黎圣母院》的浪漫主义艺术特征
写作指引:[写作指引]:《巴黎圣母院》是雨果的代表作之一,也是欧洲浪漫主义小说的代表性作品,陈敬容在译本前言更是将《巴黎圣母院》誉为浪漫主义文学的里程碑。小说艺术上的特色之一正如他在《克伦威.. [查看全文]
试论《伪君子》的主题与艺术特征
写作指引:[写作指引]:《伪君子》是喜剧艺术大师莫里哀的代表作,关于其思想性和艺术成就的简述,参阅黄汉平编著《外国文学名著导读》(2005年版)第201-02页。范文具体题目自定,可侧重论述剧本的思想.. [查看全文]
小学生个性化作文教学的实验研究
写作指引:作文教学是语文教学中必不可少的组成部分。在学生的主体性发展中,作文教学占据着十分重要的地位。但是在小学语文教学中,我们看到大多数学生怕写作文,教师怕教作文、也怕改作文。作文教学“.. [查看全文]
论《离骚》的爱国主义情怀/浪漫主义特色
写作指引:《离骚》是伟大的爱国主义诗人屈原的代表作,生动的反映了他的爱国情感,同时,此诗是以浪漫主义手法进行写作的。可以分别写作文档范文,或者论《离骚》的爱国主义情怀,或者论《离骚》的浪漫.. [查看全文]
论《诗经》中的爱情诗歌
写作指引:《诗经》是我国第一部真正意义上的诗歌总集,内容包罗万有,其中,爱情(包含婚恋)主题显得特别有光彩,这类诗歌作品描写了爱情的类型与过程,刻画了情人的种种形象与心态,皆惟妙惟肖,感人.. [查看全文]
论陶渊明的田园诗
写作指引:陶渊明的田园诗是中国诗歌史上的一大创举,无论是描写田园风光、乡土人情,还是借景抒怀,表达自己的人生感悟和思想认识,都有突出的贡献,至于意境的创造、语言的朴素美感更是独辟蹊径,万人.. [查看全文]
试论小学语文课堂教学环节设置
写作指引: 小学语文课堂教学环节设置是小学语文课堂教学当中一个重要的组成部分。一个优秀的课堂教学环节设置不仅能够使课堂教学过程更加顺利和流畅,而且能够使课堂教学实施更加严谨和科学。小学语文课.. [查看全文]
论苏轼的豪放词
写作指引:重点研究苏轼的豪放词创作,探讨他在发展豪放词主题、意象、风格等方面的贡献。 [查看全文]
小学语文识字教学研究
写作指引:识字是阅读和写作的基础,不掌握一定数量的汉字就无从阅读和写作。儿童识字的过程总是先知字形,然后读出字音,了解字义。教儿童识字,要根据学生认识事物、学习语言和汉字本身的特点,教给学.. [查看全文]
多媒体技术使小学语文教学提高教学效率
写作指引: 多媒体技术是新型的教学媒体,充分利用现代多媒体技术是教学发展的时代要求。新课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发.. [查看全文]
论柳永都市词的创新性
写作指引:柳永是中国文学史上第一个将都市生活完全融入到词创作并创新地发展出都市词类型的作家,题材广泛,表现都市生活丰富,场景活灵活现,人物形象生动活泼,感情真挚感人,语言通俗而优美。 [查看全文]
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