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从宏观角度分析当代大学生自主创业利弊_开题报告

Ktbg26173 从宏观角度分析当代大学生自主创业利弊_开题报告(一)国内研究现状在国内对“创业”的理解中,“《辞海》给出了如下定义。创业的基础是生意业务。它可以是“皇帝的生意”或“工业生意”,但它是人们的家庭生意和家庭财产。现代社会对“创业”的理解大多与“商业”背道而驰。清华大学罗建北认为,创业首先是一..
从宏观角度分析当代大学生自主创业利弊_开题报告 Ktbg26173  从宏观角度分析当代大学生自主创业利弊_开题报告

(一)国内研究现状
在国内对“创业”的理解中,“《辞海》给出了如下定义。创业的基础是生意业务。它可以是“皇帝的生意”或“工业生意”,但它是人们的家庭生意和家庭财产。现代社会对“创业”的理解大多与“商业”背道而驰。清华大学罗建北认为,创业首先是一项创新,包括技术创新和概念创新。其次,创业是一项商业业务。它基本上需要融资,并进入商业运营市场。陈振宏等人认为,“环境创业是一个动态的时间和环境,个人利用某种形式的组织发现和利用潜在的机会创造价值。彭继华认为,狭义的创业只能提及企业的创立;这意味着人们用自己的智慧创造事业,或者根据社会的需要创造,创新和发展。复旦大学李智能和于一虹将创业定义为“创业是一种发现和捕捉机会,创造新产品,服务或实现其潜在价值的过程。尽管上述关于企业家精神的观点在表达方面有所不同,但可以认为创业精神本质上是一个过程,以满足市场需求,发现潜在的机会和创造新的产品。狭义的创业包括广义和狭义的感官。广泛界定的创业精神包括创造工业,商业和获得某些发展方面的过程和行动,以实现其理想。狭义的风险是一个自治的实体。
“大学生”的范围在日常生活中不难理解和认识,但学术界尚未形成统一的认识。有些学者对大学生的定义有很宽泛的定义。他们认为,如果他们受过高等教育,他们甚至是大学生。有的学者也认为大学生应该上学或者不上学;有些学者实际上又细分为他们是否具有学生身份。其实,我认为所有的观点都是正确的。是要看在什么情况下做出定义。本文纯粹从宏观角度进行讨论。分析大学生自主创业在实际中的利弊,中国政府出台鼓励大学生创业的政策措施,该举措主要是针对应届文档大学生和两年内文档的学生。 
国内对大学生创业精确定义没有一致意见。为了表达大学生的创业精神的肯定,本文站在宏观立场上更倾向于在目前的学术界被高度接受的观点,即“大学生利用自我发展的需求,利用他们现有的控制资源和他们自己的能力来寻找关闭创业机会,在经济环境中创造企业或产业,实现自我价值的过程,经济价值和社会价值。”
(二)国外研究现状
在国外,创业研究始于20世纪60年代。 早期创业研究主要集中在微观领域,围绕创业者本身和企业家的创业精神和资源整合。主要内容包括创业人格研究,风险投资渠道研究。发展,创业研究资源整合方法研究,企业形成机制研究,风险投资研究等。随着美国和其他国家的创业活动蓬勃发展,企业家精神逐渐成为全球关注的焦点,而内容创业领域也一直在研究,持续聪明,研究范围已从微观领域逐渐扩展到宏观领域,涉及创业过程中的支持环境体系,公司成立过程,影响因素分析企业家精神和国际比较在创业环境领域,国外研究领域主要有两种观点:第一种是所谓的资源依赖理论,它突出了环境资源作为创业活动的基础;第二个是人口生态学理论,美国人罗德里格斯在20世纪90年代中期提出企业家政策体系应从六个方面进行组织和推动,强调企业家社会生态环境的内生性,创业文化,创业教育,减少进入壁垒,启动资金支持,业务支持以及刺激目标群体。 穆尼将创业政策集中在新企业的新兴增长上。他认为创业政策应该包括:(1)创业共识; (2)税收和监管环境; (3)收购资金,尤其是创业初期的股权资本是重要的:(4)创业教育; (5)智力资本。
国外对大学生创业能力的研究主要集中在大学生创业能力的主要特征上,大致可归结为“具有良好的群众基础,接受先进的创业教育;创业主要集中在高新技术产业,并认为大学生在创业过程中应妥善参与,鼓励大学生发挥自身优势,抓住市场机遇,实施非生存性创业。外国政府更关心大学生创业的实际问题和困难,并将根据当前市场经济的特点,不断制定和完善相关政策。例如,税收减免,支持资金的设立,创业培训,大学生农村创业政策等等,使得时代的政策和创新成为可能。 “为了满足大学生创业的实际需要,激发大学生创造社会财富的人才,合理利用俱乐部的人力资源,鼓励新的投入和促进通过创业指导形成新的社会结构和经济结构。

二、范文提纲:
引言
一、相关概述
(一)创业与自主创业
(二)大学生自主创业
二、大学生自主创业的调查分析
(一)调查对象
(二)调查方法
(三)调查结果及分析
1.大学生创业意向调查
2.大学生创业经历调查
3.大学生创业知识及技能调查
4.资金来源及承受能力
5.大学生自主创业中环境的影响
6.面临的主要困难
三、大学生自主创业的利弊分析
(一)大学生自主创业的“利”
1.为社会提供更广泛的就业机会
2.有利于大学生适应竞争时代
3.有利于大学生学以致用
(二)大学生自主创业的“弊”
1.创业环境相对艰难
2.大学生缺乏自主创业意识
3.大学生自主创业能力相对欠缺
四、完善大学生自主创业的对策
1.营造良好创业环境
2.强化创新创业宣传
3.提高自主创业实践能力
三、参考文献
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[2]刘娜.辽宁省高职院校大学生创业中心发展问题与对策研究[J].大连理工大学,2016.
[3]杜巍.大学生自主创业利弊分析初探[J].中国大学生就业,2016(18):60-64.
[4]田源,余姿.大学生在校期间创业的问题及对策研究[J].语文学刊,2017(10):122-124.
[5]郑秋枫.当代大学生创业中的社会网络解析[J].云南大学,2015.
[6]韦国鑫.民办高校大学生自主创业的利弊及其对策分析[J].时代教育,2016(17):176.
[7]宫箭.辽宁省高校文档生自主创业研究[J].辽宁行政学院学报,2017(02):170-171.
[8]翟晓川,郑瑞伦.民办高校大学生自主创业的利弊及其对策[J].重庆文理学院学报(自然科学版),2016,31(03):80-83.
[9]宋雅.硕士研究生兼职现象调查研究[J].苏州大学,2016.
[10]余少伟.新形势下广东省大学生创业教育的状况及改革[J].文教资料,2015(29):216-218.
[11]陆佳.大学生村官政策评估[J].首都经济贸易大学,2017.
[12]李平仪.大学生创业价值观的建构研究[J].贵州财经学院,2017.
[13]邵存林.我国大学生就业政策研究[J].南京农业大学,2016.
[14]张蕴初.大学生自主创业研究综述[J].文教资料,2016(33):218-219+160.
[15]郭伟威.大学生创业融资模式研究[J].山西财经大学,2015.






  

 




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