X通达有限公司员工培训问题探析-开题报告-文献综述-参考文献

（一）国外研究现状

在 20 世纪初，在国外，关于员工培训的理论就已经初步形成。例如弗雷德里克 泰勒的《科学管理原理》一书，首次从理论上说明了企业培训对一个企业绩效的支撑作用。泰勒提出了科学管理四大原则，其中第二条是“科学地挑选工人，并对他们进行培训，教育和使之成长”。 泰勒觉得企业高层如果不懂得合理的利用科学的方法对企业进行最大优势化管理，劳动的节奏和疲劳等因素会对一个企业的生产效率会产生很大的影响。特别是当企业员工缺少培训，不具备正确的工作方法，这样会严重的影响了一个企业生产效率的提高。一个完善的人事管理制度是为了使员工的综合能力同企业的工作相对应，企业管理的最终目的是为了使员工进入企业后，通过针对性的培训，使他们成为综合素质、能力较高的人才，同时在工作中不断的鼓励员工给企业带来更多的效益。首次在理论上说明了企业员工培训对企业绩效的支撑作用。

20 世纪 60 年代，国外专家就已经开始以“培训与开发”作为工业和组织心理学作为课题进行研究。1961 年，W McGehee，P W Thayer 在《Training in business and industry》书中对员工培训的计划编制提到了三中有效的分析方法。 

随着信息时代的来临，知识、技能的快速更新，美国约翰 奈斯比特在《再创公司》书中提出，在变化万千的信息时代，单一的教育已经无法满足人们对知识与技能的向往。这表明在那个时代，企业高者已经意识到企业员工培训不仅仅是一种特权，而是一种需求，培训工作应该受到企业的重视。 

乔治 斯特劳（GeorgeStrauss）和伦纳德·R·赛利斯（Leonard Sayles）在《人力资源管理》中阐述关于培训的系列问题，他们认为: 企业员工需要进行不间断的培训，以适应各种新问题、新工序、新设备、新知识、新岗位的产生，所以企业高层应当把企业员工培训作为长期的更新过程。 

安东尼在《人力资源管理:战略方法》文中详细的阐述了世界顶级企业是如何实现人力资源管理与公司整体战略的有机高效结合，其教会我们应该以长远及全局的目光来看待企业的人力资源管理的最大优势化。同时罗伯特·L·马西斯（Robert L. Mathis）和约翰·H 杰克逊（JohnH. Jackson）也在和著《人力资源管理》一书中也提到了人力资源管理的基本理念和方法。 

加里·贝克尔指出，企业员工在学习新知识，就代表其人力资本存量的增加。经过企业员工培训后，使其的人力资本存量达到基本饱和。

戈德斯坦于 1974 年出版了《培训：计划发展与评估》一书，1986年改编了《培训：计划发展与评估》，新书改名为《组织中的培训：需要评估、发展与评价》，书中主要介绍了解决问题的发放需要评估和评价、培训技术、培训系统与社会系统之间的关联问题。

西奥多·舒尔茨作为“人力资本概念之父”，其在《论人力资本投资》中提出，人的能力的提高也是是资本累积增加的一种方式，人力资源是经济和社会发展的重要因素，也是一个国家经济迅速发展的要素之一。

（二）国外研究现状

国内专家对于企业员工培训的研究始于 20 世纪 90 年代中后期，主要针对企业内部员工培训的模式、方法及培训需求进行一个总体评价，包括培训效果评估及培训风险分析等方面的研究，并对我国企业员工培训时可能存在的一些问题进行了研究。总结起来，近几年比较有代表性的研究如下：

周强在《提升员工培训有效性的策略》（2013）一文中写到企业将面临的不确定性的新竞争环境，企业的人力资源将是持久竞争优势的重要来源，有效地管理人力资本，而不是物质资本，将是企业绩效的最终决定因素。

焦学明在《公司员工培训探讨》（2014）中提到企业竞争相当与人力资源的竞争，但是企业如果为了提高其竞争力，仅仅花钱为员工提供培训平台，还是远远不够的。

邱冬萍的《员工培训与企业人力资源发展探析》（2015）中提到国内有些企业缺乏对公司内部员工的培训的需求进行系统的分析，也有些企业在对员工进行培训后，未对培训的效果进行一个详细的评估。

徐明在《现代企业员工培训中存在的问题及其改进策略研究》（2013）指出企业管理层应该长远的角度考虑员工培训问题，提前作好员工的培训分析，明确培训目的，再根据此目的，结合实际建立一套完整的培训体系。 潘文富认为企业各个管理层都加入到新员工培训机制中把握培训者的需求，再实施针对性的培训。

李朝东在《当前企业员工培训中出现的问题及对策》（2014）中基于职业生涯规划和企业文化员工自身三维导向型论述企业的新员工开发培训。这样有利于消除离心力使员工尽快找到自身归属感。但是这种方式依然逃脱不了形式主义。

尚绪春在《对企业员工培训的思考》（2015）一文中提出“人才是企业的第一资源，有了一流的人才，就可以开发一流的产品，创造一流的业绩，而取得人才的最直接最有效的途径就是企业的人力资源培训和开发。

孙成在《企业员工培训有效管理与创新研究》（2014）中详细的剖析了中小企业在员工培训中存在的一些问题，并根据这些问题提出改进的对策:管理者必须重视企业内部的员工培训问题、制定科学符合企业实情的培训计划、做好员工培训后的评估，提高培训质量、完善培训机制。

刘畅在《我国企业员工培训存在的问题与对策》（2013）中提到，国内企业对员工培训方面形式化，所取得的效果非常不理想，企业应该重视员工培训，并建立一套完整的培训体系。

朱光文,钱淑芳在《提高企业员工培训有效性初探》（2013）一文中提求更为迫切，而提高员工素质是提升企业竞争力的重要途径。

马芳,马强在《中小企业员工培训面临的困境与对策研究》（2014）中讲到企业针对新员工培训的目的不仅仅是传达企业的价值观及核心理念，还是要使新员工能够较快的适应企业环境。

二、^范文提纲

一、相关概念概述

（一）员工培训的内涵

（二）员工培训的意义

二、永创通达有限公司员工培训的现状

（一）在员工培训投入方面

（二）在员工培训设施方面

（三）在参加员工培训的人员方面

三、永创通达有限公司员工培训存在的问题

（一）员工的培训参与意识不强

（二）员工培训工作的有效性不强

（三）师资力量不强

四、永创通达有限公司员工培训存在问题的原因

（一）员工培训的需求分析不足 

（二）员工培训投入比例失调

（三）缺乏科学的员工培训计划

（四）缺乏有效的培训评估机制

五、完善永创通达有限公司员工培训的对策

（一）完善员工培训的需求分析

（二）合理设定员工培训投入比例

（三）制定科学的员工培训计划

（四）建立有效的培训评估机制

结论

三、参考文献

[1]周强.提升员工培训有效性的策略[J].企业改革与管理,2013,03:49-50.

[2]焦学明.公司员工培训探讨[J].闽南师范大学学报,2014,09:90-91.

[3]邱冬萍.员工培训与企业人力资源发展探析[J].价值工程,2015,01:291-292.

[4]徐明.现代企业员工培训中存在的问题及其改进策略研究[J].现代商业,2013,06:146-147.

[5]李朝东.当前企业员工培训中出现的问题及对策[J].中外企业家,2014,11:139.

[6]尚绪春.对企业员工培训的思考[J].科技视界,2015,3:294.

[7]孙成.企业员工培训有效管理与创新研究[J].东方企业文化,2014,13:126.

[8]刘畅.我国企业员工培训存在的问题与对策[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2013,18:12-13.

[9]朱光文,钱淑芳.提高企业员工培训有效性初探[J].企业改革与管理,2013,20:91.

[10]马芳,马强.中小企业员工培训面临的困境与对策研究[J].经营管理者,2014,10:217.

[11]王新.论民营企业员工培训中的问题及解决对策[J].经营管理者,2015,03:212.