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教育培训在人力资源开发中的作用_开题报告

Ktbg21737 教育培训在人力资源开发中的作用_开题报告(一)国内研究现状培训是人力资源管理的重要组成部分,在培育和加强企业能力的过程中扮演了核心角色,是获得人力资本增值的最直接的途径。张石森,欧阳云在《哈佛MBA培训与激励全书》一书中提出:人力资 源的培训与开发是指为了提高员工技能和知识,增进员工的..
教育培训在人力资源开发中的作用_开题报告 Ktbg21737  教育培训在人力资源开发中的作用_开题报告

(一)国内研究现状
培训是人力资源管理的重要组成部分,在培育和加强企业能力的过程中扮演了核心角色,是获得人力资本增值的最直接的途径。张石森,欧阳云在《哈佛MBA培训与激励全书》一书中提出:人力资 源的培训与开发是指为了提高员工技能和知识,增进员工的能力,从而促进员工现在和未来工作业绩所做的努力。张俊娟,韩伟静在《企业培训体系设计全案》一书中指出:初级培训 是对具体工作内容,工作对象和工作事项而设计,基于“缺什么,补什么”的要求,从解决实际问题和具体问题出发。华敏在《培训管理工具箱》一书中指出:从狭义上讲,培训是指为提 高人们实际工作能力而实施的有组织,有计划,形式多样的教育与学习行为。从广义上讲,培训是创造智力资本的途径。刘新军在《点石成金,企业培训实务》一书中指出:人们对于培训往 往有许多不同的认识,从培训课程内容的角度,培训是对员工的一般技能开发;从企业的角度,则认为培训是从事或者说保持员工职业能力所必须的;从受训者的角度,则可能实现其为获得升职和调动机会的铺垫和准备。秦海在对部分民营企业的培训调查中发现,72%的企业高层管理者自认为非常重视企业的培训,但是92%的中层管理者却认为公司并不重视培训。杨洪常、丁秀玲、奚国泉(2004)等认为这种不一致表明培训在企业中虽然逐渐受到重视,但是不同层次的员工培训的重视程度是不同的:一般企业对中层管理者的培训重视程度低于高层管理者的培训,而基层员工的培训无论从质还是量上都要差得多。马大伟(2010) 指出中小企业培训仍然只强调员工技能培训,而忽视对员工职业态度和个人发展的培训。石金涛《培训与开发》一书中董克用提出:近年来,社会对人力资源管理专业人才的需求一直名列高校^文档生需求榜的前茅。旺盛的需求同样导致供给的增加。据统计,自1993年中国人民大学在我国开设第一个人力资源管理本科专业以来,到2005年年底,全国已有近300所高校开设了人力资源管理专业。
••••••(二)国外研究现状
美国学者L.S.克雷曼认为:培训与 开发是“教会工人怎样去有效的完成其目前或未来工作的有计划的学习经历,培训与开发的实践旨在通过提高雇员们的知识和技能去改进组织的绩效”。 英国丽莎.哈德菲尔德--罗在《寻人有方,团队内训自助手册》一书中 指出:培训课已被定义为一种有计划的练习,通过这种练习你可以得到相对永久性的行为方式的改变。培训是在一个人身上进行投入,企业投入的是财力而团队成员投入的时间(有时也投入财力)。一个团队成员离开企业的可能性越小,企业在该团队成员身上所投入所得的回报就越高。企业对团队成员培训的主要目的是克服成员的低效率,一般来说,有效的培训所产生的生产性收益要大于培训所花费的成本。美国米奇.霍莉德在《经理人员培训教程》一书中指出:培训实际上就 是激励和鼓舞员工进步。在培训的过程中,应当让员工正视工作环境,消除各种障碍,创造最佳业绩。美国加里.德斯勒在《人力资源管理》一书中指出:培训师职位新员工 或当前员工获得完成工作所需的各种技能而采用的一种措施。雷蒙德.A.诺伊在《人力资源管理基础》一书中提到:在美国公司的高 层管理者中,很少能见到女性和少数民族成员,发现这一现象的观察者已经指出,似乎有一道看不见的屏障在阻碍着女性员工和少数民族群员工晋升到高层管理职位上去。例如:最近所在哟的一项对《财富》500强公司的董事会成员所做的调查发现,在他们公司的领导层中只有15.6%女性,而在74%公司中,公司及管理者中根本就没有女性。英国琼.普莱尔《培训与发展手册》书中,詹姆斯.马思指出:在最近 几年里,国家培训特委会和培训经营委员会的工作与单一欧洲市场的竞争压力一道推动了培训的进程,大多数企业已经认识到他们需要足够的培训和培训质量的提高。约翰.皮埃尔同样指出:在英国,培训和发展已经走过了25年的道路,但是他们已经被海外的竞争对手所赶上,在发展日新月异的情况下,如果许多公司的董事会仍迟迟意想不到必须很好的利用资源,那么他们将会失去很多。美国企业的培训一直可以称为世界员工培训的典范,是企业竞争力的源泉,尤其是在近二三十年内,员工的培训工作更是有突飞猛进的发展。
二、^范文提纲
•一、员工培训概述
•(一)培训的概念
•(二)培训分类
(三)员工培训的重要性
•1员工培训是企业人力资源开发的重要内容
•2员工培训是企业实现人力资源开发投资增值的重要途径
•3员工培训有利于企业吸引人才、留住人才
•二、培训的内容和作用
(一)培训的内容
•(二)培训的作用
1.有助于组织培育和形成共同的价值观、增强凝聚力
2.有助于员工潜能的开发
3.改善员工绩效
4.拓展员工发展通道
•••三、加强企业员工培训工作的措施
•(一)加强师资队伍建设
•(二)加大培训工作力度 , 突出培训工作重点
•四、结束语

三、参考文献
[1] 马大伟.关于企业培训的思考[J].长春金融高等专科学校学报,2010,9.
[2] [美]雷蒙德.A.诺伊.人力资源管理基础[M].中国人民大学出版社,2011年7月第1版.
[3] 金延平.人员培训与开发[M].东北财经大学出版社.2013年7月第1版.
[4] 华敏.培训管理工具箱[M].机械工业出版社.2011年3月第2版. 
[5] 候贵松.人力资源管理 [ M] .北京:中国纺织出版 社, 2006:152
[6] 杨武,李玉明,李明,张岩.对全员培训问题的思考[J].《中华医院管理杂志》2006第22期,9
[7] 陈维政,余凯成,程文文.人力资源管理[M].高等教育出版社,2011.3
[8] 王炳成,马媛,王显清.企业与员工双重视角下的新员工入职培训中的问题研究[J].华东经济管理,2008(7):92-95.
[9] 乐国安,尹虹艳,王晓庄.组织承诺研究综述[J].应用心理学,2006,12(1),86.
[10] 西奥多.舒尔茨.人力资本投资[H].北京:商务印书馆,1990.
[11]  林亚清,赵曙明.构建高层管理团队社会网络的人力资源实践、战略柔性与企业绩效——环境不确定性的调节作用[J].南开管理评论,2013(2).



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