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家庭教育中学前儿童安全教育问题的研究_开题报告

Ktbg3110 家庭教育中学前儿童安全教育问题的研究_开题报告一、文献综述（一）国内研究现状最近的新闻中，出现最多的关键词都是学前儿童家中跌落、烫伤烧伤、被宠物咬伤、被拐骗，甚至被猥亵。这些都体现出学前儿童对于安全的一种无知性，也体现了现代教育中对于幼儿安全教育存在很多问题。而家庭，作为学前儿童学习安全..

家庭教育中学前儿童安全教育问题的研究_开题报告 Ktbg3110 家庭教育中学前儿童安全教育问题的研究_开题报告

一、文献综述

（一）国内研究现状

最近的新闻中，出现最多的关键词都是学前儿童家中跌落、烫伤烧伤、被宠物咬伤、被拐骗，甚至被猥亵。这些都体现出学前儿童对于安全的一种无知性，也体现了现代教育中对于幼儿安全教育存在很多问题。而家庭，作为学前儿童学习安全教育的启蒙和成长的第一场所，家庭安全教育已经成为当今社会舆论关注的焦点。综合我国有关的法律法规和近期的报刊读物中来看，主要存在以下观点：

1991年9月，全国人民代表大会常务委员会通过了《中华人民共和国未成年人保护法》，并于2006年修订通过，由国家主席胡锦涛签署主席令，从2007年6月1日起实施。在2013年，全国人大又颁布了该法案的2012年修正本。该法案明确指出，对未成年人的保护包括了家庭保护、学习保护、社会保护和司法保护四个主要方面。在家庭保护中，法案明确指出，父母要依法履行对未成年人监护职责和抚养的义务。在第十二条中也明确指出：“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。”

在《幼儿家庭安全教育之我见》文章中，作者提到家长对幼儿进行家庭安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会，家长不仅要教授给幼儿安全知识，不仅让幼儿知道哪里有危险，如何去预防，更应该让他们知道如何去征服危险，在征服危险的过程中应该怎样做才能最有效地保护自己，这才是真正的“安全教育”。才能使孩子的安全真真正正的有保障，“千般照顾，不如自护”。

（二）国外研究现状

随着网络的发展，信息的传播速度越来越快，内容也越来越丰富。在美国，有儿童活动的公共场所通常都会在显著位置张贴告示，明确要求父母对孩子安全负责，否则他们或将被追究法律责任。比如，在经常为孩子们举办读书会、绘画比赛的纽约市公共图书馆，就有专门的工作人员“盯”着那些只顾自己看书、忽略了孩子的家长，告知他们必须起到监护作用。　　

事实上，家长因违法而被警方逮捕的事件时有发生。根据纽约州刑法规定，由于父母或监护人疏忽造成意外伤害，属于“潜在危害儿童利益罪”，如果由此引发死亡则可能被控“过失杀人罪”。所以说，那些把孩子遗忘在闷热车厢或是其他危险地带的家长都会受到一定程度上的制裁。

在搜狐新闻里的母婴频道中的一些文章中都阐述了国外父母在家庭教育中对于幼儿的安全教育是如何做的。他们会在孩子出生之前就就会早早地给孩子准备一个适合他们发展、舒适的安全环境。例如：幼儿开始爬行之前，北美父母常常把家中所有未使用的电源插座用安全插头盖住。因为富有好奇心的宝宝往往会觉得有趣，而试着把自己的小手指或发夹伸进电源插头而触电；在楼梯上安装防护栏，在底部口安装儿童安全锁门，防止幼儿就在父母不注意的情况下独自爬楼梯；避免把摇晃不稳的家具放在幼儿伸手可触的地方。尽可能使用圆角的家具，否则就可以在家具的各个角上套上保护套。把书柜或其他高大家具固定在墙上，给柜子或者抽屉加锁，避免宝宝关门、或爬到抽屉中把手夹住而受伤等等。

（三）现阶段存在的问题

在美国北卡罗来纳州的政府教育部门为儿童制作了一辑主题为“不要开门!”的专题节目。一男性工作人员，乔装成送货员，带着大堆礼物与五彩缤纷的气球，到一些父母不在家、孩子“独守空房”的家庭造访(事先已得到父母的同意)。结果显示，半数孩子表现良好：对“送货员”的百般诱惑，要么不予理睬，要么隔着门应答。但是，另有半数的孩子，则让父母们担心不已：他们不但引“狼”入室，还以小主人公的姿态，带“送货员”逐个房间参观。我想，这些孩子的父母肯定教导过孩子们对于碰到陌生人敲门该如何应对的，但仍有半数的幼儿并没有很好的掌握。

由此可见，家长虽然会时常教授幼儿安全知识，却不注重操作技能。就像那些给“送货员”开门的幼儿，这些幼儿的父母肯定教导过他们在碰到陌生人敲门该如何应对，但遇到实际情况，一点诱惑或是套个近乎，很多幼儿就忘记了当初家长的嘱咐。由此可以看出，家长对于幼儿的安全教育。不仅要进行言语说教，更要重视引导和行为训练。

幼儿好奇心强，好动，爱探究，生活经验缺乏，自我保护能力弱，是最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿家庭安全教育十分必要。家庭必须把保护幼儿的生命安全置于首位。他在文中也提到限制实践活动、轻视教育引导和重言语说教、轻行为训练是目前幼儿家庭安全教育存在的主要问题。因此，我们强调，加强幼儿家庭安全教育，保障幼儿的生命安全和身心健康，提高幼儿家庭安全教育的有效性，在强化幼儿安全防护的同时，更要加强幼儿的防危险行为训练。

国内和国外的研究都提到家长有义务、有责任的要对幼儿进行安全教育的指导。但事实上，很多家长虽然意识到安全教育的重要性，但因为自己对于这种安全教育的了解也并不全面。他们对于幼儿的安全教育大多仅限于绘本或者日常遇到过的情况做指导，但是这类的指导又仅仅只是告诉幼儿做这件事是危险的，以后不能再做。却不告知做了之后会产生什么样的后果，这样反而更会引起幼儿强烈的好奇心，反而增加了发生危险的几率。

二、^范文提纲

一国内外家庭教育中幼儿安全教育的大背景

（一）国内外幼儿安全问题的现状

（二）国内外家庭对于幼儿安全教育的现状

1、国内家庭对幼儿安全教育的现状

2、国外家庭对幼儿安全教育的现状

3、国内外家庭幼儿安全教育的差异性比较

•

二现阶段幼儿家庭安全教育存在的问题

（一）家庭安全教育的缺位

1、家长过分依赖园所的安全教育，对家庭安全教育不重视

2、家长自身的安全防范意识不高

3、家庭环境存在不安全隐患

（二）家长对幼儿安全教育缺乏正确的教育方法和手段

1、家长对幼儿安全教育重言语说教，轻教育引导和行为训练

2、家长自身行为与教育内容“言行不一致”

3、教育方式存在滞后性和随意性

•

三家庭幼儿安全教育问题产生的原因

（一）家长安全意识薄弱，存在侥幸心理

（二）家长安全知识不全面，缺乏实际操作经验

（三）忽视家园协作的安全培训工作

•••••

四幼儿家庭安全教育的对策

（一）家长要提高安全教育意识，为幼儿创设安全的教育环境

（二）家长要增加安全知识，提升安全教育实操技能

（三）家长要注重培养幼儿的安全意识

1、利用常规教育，强化幼儿自我保护意识

2、开展主题活动，训练幼儿处理危险的方式方法

（四）家长要重视园所和社区组织的安全教育培训

三、参考文献

[1] New York State. New York Penal Law[M].1965

[2]李圣依. 聚焦：儿童安全难题，国外怎么破？[Z]. 解放日报. ://oversea.huanqiu.com/article/2017-03/10347125.html，2017年3月21日

[3] 来鑫．家庭中幼儿安全教育现状及其对策研究[J]．内蒙古教育(职教版) , 2016 (5) :40-41

[4]李群.幼儿家庭安全教育之我见[J].新课程·上旬，2013（02）

[5] 玛希娅（Marcia）.国外父母如何给孩子安全的家庭环境[Z]. :// .sohu.com/a/30324704_102509 ，2015年9月2日

[6]丹丽幼儿园. 美国人是怎么对孩子进行安全教育的？这或许能帮到你[Z]. :// .sohu.com/a/198995908_723208，2017年10月19日

[7] 史卫红.幼儿家庭安全教育问题漫谈[J].文学教育，2016（10）

[8] 新华网. 家庭安全教育缺失：谁来给儿童安全惨剧“踩刹车”？[Z]. ://edu.ifeng.com/gundong/detail_2013_05/29/25844680_0.shtml?_from_ralated，2013年5月29日

[9] 张捷．家庭安全教育缺失，儿童安全惨剧频发[J]．新华每日电讯，2013（05）

[10] 全国人民代表大会常务委员会.中华人民共和国未成年人保护法[M]. 中国法制出版社.2012(12)

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