杨帆公司员工培训管理研究_开题报告

（一）国内研究现状

李琰（2008）在《企业管理人员的培训该如何进行》中提出：“企业员工可以通过一些脱产培训、离在职培训等从而提升自身能力并提高绩效，有效的培训可以挖掘人的潜能，促进团队间的合作，提升企业认同感和满意度，从而树立高效而正直的工作态度，所以说，员工培训就是一种有效的投资活动，可以将内容转化为行动力，从而提升企业竞争力”。 

甘露（2014）认为，要增强企业的竞争力， 提高企业经济效益，就必须有一支高素质的人才队伍。现代企业的培训活动是其经营管理的基础，通过系列的企业培训从而实现人力资源升值是现代企业工作的重心，而培训这项人力资本投资的关键在于培训需求的分析与确定上，要从应注意的若干问题出发，制定出适应企业总体目标发展和员工培训需求的培训计划。在选择什么层面、采取什么方式对核心员工进行培训，大多数企业都会面临两难选择。针对现实情况，作者基于核心员工界定所形成共识之上，侧重对企业培训策略进行分析，以期在核心员工培训问题的理论研究和实践指导方面，实现对原有边界的突破。

韩亚明（2011）研究了关于培训需求分析的构建方法。应用此类分析方式能够令企业的管理人员充分了解培训信息。

徐伟（2012）主要研究培训需求的影响因子，其研究结果表明，员工的期望水平和个体的学习水平会造成需求差异较大。

汪宁（2013）的研究表明，通过进行需求的分析，企业能够实现两个目的：第一是保障新项目的顺利落地。一般而言，新的项目上马必然配合着相关培训的实施。第二是培训需求的分析能够系统提升企业需求分析的能力。内部需求分析作为需求分析的一种，其理论体系是相似的，因此实施需求分析是企业成长的重要手段。

卓玲、陈晶颖（2013）对广东中小企业培训模式的现状进行了综合分析，对现有培训模式存在的问题进行了研究。该研究强调企业在培训过程中开展培训模式创新、培训方法创新等方面的培训活动是非常重要的，通过不断进行培训创新，持续向中小企业提供高质量的发展人才。马建和张国鹏（2013）强调，在开展培训活动中，中国企业应注重培训员工的服从能力。虽然个体创新很重要，但过度创新会给企业的经济利益造成损失。以我国企业实际发展目标为导向的培训模式，更适合我国企业的发展。然而目前的培训机制有很多问题尚未从根本上得到解决。

（二）国外研究现状

Eric Forth（1991）研究了英国的培训政策，认为在二十世纪到二十一世纪最后十年人们将面临的是竞争十分激烈的世界，那个时候不再是个人可以为公司提供什么这样单方向的贡献，而是在培训和发展过程中，公司的发展与员工的发展共同进步的、是互利互助的。

1919 年，法约尔的代表作《工业管理与一般管理》提出，培训管理具有可概念化、可理论化、可传授的特点，应该大力发展管理教育，其中著名的14条管理原则中的劳动分工原则，把培训精细化，按劳动分工的不同分类进行培训。

Harry Matlay（2001）研究了欧洲中部和东部企业和专业机构的教育和培训，发现自从上个世纪 80 年代社会经济和政策的改变，企业员工在工作岗位上面临巨大的压力，他们需要培训来提升个人素质及能力。

彼得.圣吉是美国麻省理工斯隆管理学院教授，他写的一本书名叫《第五项修炼—学习型组织的艺术和实务》，这本书中提出了一个理论叫做“学习型组织”理论，其中比较全面的重新诠释了培训的相关理念，这里所认为的是企业之所以要开展培训，其目的就在于要去创建学习型的组织，这里把培训的内容确定为提高本企业员工的学习的动力，并有持之以恒的毅力，从而提升自身能力为主线，充分的体现出如何将知识与技能转变为提高学习力。

1960 年至今，美国管理学家弗莱提出“集体培训”理论，该理论认为培训不是一个企业局部的行为，而应该放到战略层面进行思考。该理论表明，在培训过程中，员工所期望的培训目的对于其参与培训的积极性将产生显著改变，另一方面对于企业而言，培训者应当设计适合员工个体特性的培训方式，从而充分调动起员工的参与感。

二、范文提纲

一、研究背景

二、研究意义

三、杨帆公司概况及培训现状分析

（一）杨帆公司概况

（二）杨帆公司培训现状

四、杨帆公司员工培训存在的问题

（一）员工培训形式单调

（二）重视单一培训，忽视系统性培训

（三）对员工培训工作不重视

（四）对培训效果的评估和成果转化较弱

五、针对杨帆公司员工培训存在的问题的建议

（一）公司领导要加强重视员工培训工作

（二）做好员工而培训需求分析

1、人员需求分析

2、岗位需求分析

（三）做好培训内容和方法的设计

1、针对新入职员工的培训

2、针对管理者的培训

（三）做好培训评估和反馈

（四）加强师资队伍的建设

（五）建立多样化的培训方式

六、结论

三、参考文献

[1] 唐晓满.基于有效性的企业员工培训策略浅谈[J].人力资源管理.2014(03)

[2] 李志永.如何提高企业员工培训的有效性[J].中国商论.2016(25)

[3] 吴海燕.中小企业员工培训问题的对策分析[J].企业改革与管理.2017(01)

[4] 丁伟.中小企业核心员工培训存在的问题及对策[J].商场现代化.2015(16)

[5] 卫洁.浅析中小企业员工培训[J].合作经济与科技.2014(04)

[6] 陈鑫.简析公司新员工培训意义分析及培训方案优化设计[J].人力资源管理.2018(02)

[7] 汤新虎.国有企业“90后”新员工培训存在问题及对策[J].中国管理信息化.2017(20)

[8] 周芙蓉.谈如何提高企业培训质量[J].现代经济信息.2018(07)

[9] 李英哲.企业员工的培训与开发[J].中外企业家.2017(33)

[10] 周咏渠.关于企业人力资源管理创新问题的探究[J].中小企业管理与科技(下旬刊).2016(12)