论高校学生党建工作问题及对策-开题报告

（一）国外研究现状

    国外高校与政党关系具有独立性，高校与政党的建设的关联性较弱，所以在国外的学术研究中很难找到新媒体与高校学生党建方而的资料。但是国外的政党建设中对新媒体的高度重视和高效运用对本文具有重要的学习和借鉴意义，主要文献梳理如下:

    早在1983年，美国著名的未来学家阿尔温·托夫勒(A. Toffler)就在《预测与前提》一书中预言人类将进入信息政治时代，他要人们注意研究与信息有关的种种政治问题。托夫勒说:“信息是和权力并进的，同时也是和政治息息相关的。”

    从目前收集的资料看，有关新媒体与党的建设的关系研究成果，多散见于心理学、传媒学、管理学和政治学等学科著述或期刊文章中。此外，从实践方而上看，国外注重利用新媒体树立政党良好形象以争取选民支持。如利用新媒体的特点塑造政党联络民众的崭新形象;注重利用新媒体着力培养政党领袖和精英利用自身影响和威望，带头密切联系民众，树立党的亲民形象。培养政党成员与新媒体打交道的能力，注意利用互联网扩大党的宣传鼓动阵地，争取更多民众的支持。从学术论著的整体情况上看，国外学者往往侧重于从实践方而探讨政党与媒体的关系，在这方而需要国内研究学者充分借鉴。

（二）国内研究现状

当前，党和国家越来越重视高校学生党建工作，关于如何进一步加强高校学生党建工作的研究成为受到广泛关注的课题和日益突出的党建主题。就普遍性而言，高校也越来越把学生党建作为学校各项工作中重要一环，重视学生党建工作，强化组织与管理，按照中央精神，在发展学生党员数量和质量、学生党员的培养与教育、严格学生党员发展程序、推进学生党建工作创新等方面加大了工作力度，取得了一定的成绩，积累了大量宝贵的经验。但与此同时，高校学生党建基于主客观诸多因素的影响，在实际工作中仍然存在着一些不容忽视的问题:如，工作内容、工作过程有待明晰和规范、学生党员数量与质量的发展不协调、学生党员先锋模范作用发挥不够充分，学生党建工作在高校的作用发挥不够明显、学生党建工作创新不足等。目前，国内现有的研究成果主要有以下特点:

1、对高校学生党建工作的重大历史责任，认识基本到位

刘宏,丁建,孙丹（2015）的《高校学生党建创新机制研究》一文指出:高校是先进青年云集之处。高校学生党建关乎执政党执政地位之稳固。只有把党的建设深深地扎根于高校人才培养机制的各个方面，才一能使培养出来的人才与党和国家同心同德，更好地为社会主义现代化建设服务;

郑琳川（2015）《新时期高校学生党建工作的创新与思考》一文中指出:“办好中国的事情，关键在党。办好人民满意的高等教育，关键也在党。党的十七大对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署，提出了新的更高的要求。在新的历史起点，高等教育战线必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大精神进一步加强和改进高校党建和思想政治教育工作为建设高等教育强国，开创高等教育工作新局面，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的政治、思想和组织保证”。

2、分析概括了高校学生党建工作中的一些薄弱环节和产生的问题，并对产生问题的原因进行了探究

胡澜,李成军（2015）在《当前高校学生党建工作的“瓶颈”及突破》一文中指出:高校基层学生党建工作缺少专职工作人员，人员不足;学生党建存在数量和质量不和谐的现象。

徐秋云（2015）《把“中国梦”融入高校学生党建工作的路径选择》一文中指出:高校学生党建面临的问题包括学生入党动机功利化，呈多元化趋向;重视入党前教育，忽视入党

3、结合工作实际，提出了解决问题的一些有效途径

陈大元（2015）在《高校学生党建工作:问题透视与路径选择》一文中指出:“从教育观念、教育内容、教育方式方法入手进行改进，改变在过去传统的学生党建教育存在的问题。把思想政治教育工作跟进到实践活动当中，注重通过教育实践活动和社会实践活动开展思想政治教育，提高大学生对马克思主义中国化最新理论成果的感性认识。让青年大学生们意识到自身肩负着马克思主义传承发展的重任和建设社会主义祖国未来的责任。

二、范文提纲

前言

一、相关概念概述

（一）高校学生党建工作的内涵

（二）高校学生党建工作的具体内容

二、高校学生党建工作的意义 

（一）为党组织注入高质量新鲜血液 

（二）引导大学生健康成长与成才 

（三）是高校思想政治教育的有力保证

三、高校学生党建工作存在的问题

（一）学生党员发展程序不规范

（二）申请入党人入党动机多样化

（三）学生党员培养教育的力度不够

（四）少数学生党员理想信念不坚定

四、完善高校学生党建工作的对策

（一）规范学生党员发展程序

（二）端正学生入党动机

（三）加强学生党员培养教育的力度

（四）加强学生党员理想信念教育

总结

三、参考文献

[1]刘宏,丁建,孙丹.高校学生党建创新机制研究[J].科教导刊(上旬刊),2015,03:92.

[2]郑琳川.新时期高校学生党建工作的创新与思考[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2015,03:226-228.

[3]胡澜,李成军.当前高校学生党建工作的“瓶颈”及突破[J].四川文理学院学报,2015,01:134-137.

[4]徐秋云.把“中国梦”融入高校学生党建工作的路径选择[J].领导科学论坛,2015,01:58-60.

[5]陈大元.高校学生党建工作:问题透视与路径选择[J]法制与社会,2015,03:157.

[6]田美晶.新时期加强高校学生党建工作的理性思考[J].经营管理者,2015,04:347-348.

[7]杜菲,张勇志.创新学生党建工作促进高校学风建设[J].世纪桥,2015,01:36-37.

[8]张春燕,王建东.高校学生党建工作队伍存在的问题与对策[J].办公室业务,2015,02:25.

[9]杨宗兴.“中国梦”背景下高校学生党建工作的功能与途径[J].北京城市学院学报,2015,01:79-83.

[10]刘加养.高职院校学生党建工作的创新[J].安顺学院学报,2015,01:80-81+95.

[11]刘晶.关于高校学生党建工作的思考[J].吉林广播电视大学学报,2014,12:102-103.