关于中小学民主管理运行机制问题的研究-开题报告

完善学校民主管理运行机制是现代学校制度建设的重要组成部分，是推进学校民主建设和学校政治文明建设的重要保障。我国自上个世纪80年代开始实行学校民主管理，在社会主义民主政治建设的推动下，学校民主管理生机初现，对深化教育改革、促进教育发展起到了不可低估的作用。随着社会民主化进程的加速，世界各国都从以人为本，促进人的发展的管理理念出发，努力探寻如何改革中小学的管理体制，调动基层各级人员的主动性和积极性，以提高学校的教育教学质量，培养高素质人才。然而随着社会发展和教育改革的不断深化，学校民主管理制度建设相对滞后，缺乏有效的民主管理运行机制，在现实中往往表现出一些不和谐现象，学校民主管理效果差强人意。中小学民主管理主要体现在校长负责制、校务公开和校务委员会等方面，但从现实情况说，教代会制度拥有最广泛的群众基础和最高的教职工认同度，是学校民主管理最多见、最有效的形式。教代会制度作为学校民主管理的基本形式、基 本载体，是教职工群众参与学校民主管理、民主监督的基本途径，是教职工行使民主权利的机构。因此，完善中小学民主管理，特别是教代会制度、校务公开制度不仅符合我国民主政治建设的大趋势，也是强化学校管理水平，确保学校内部权利正确行使，保障教职工基本权益的迫切需要，完善现代学校制度的本质要求和基本保障。本文还介绍了国内外对学校民主管理运行机制问题的研究现状，以杜威的“实现民主主义”和陶行知主张的“民主教育,教育要民有、民治、民享;教育为公以达到天下为公,全民教育以实现全民政治”为例。

二、范文提纲

引言：关于中小学民主管理运行机制问题的研究

一、研究的目的与意义

（一）研究目的

（二）研究意义

二、学校民主管理的相关概念界定

（一）民主管理

（二）运行机制

（三）学校民主管理运行机制

三、中小学民主管理运行机制的现状

（一）教代会制度建设滞后

（二）民主管理渠道建设不完善

四、造成中小学民主管理运行机制的现状理由

（一）制度的缺失

（二）观念的错位

（三）利益的矛盾

五、完善中小学民主管理运行机制的对策建议

（一）强化民主意识，转变管理理念

（二）健全学校民主管理制度体系

（三）合理整合规则制度

（四）健全教育法规、严格教育执法、加强执法监督

三、参考文献

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