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论优秀班集体的建设

本文ID:LW302216 (字数:4803) ¥50
NCJY506 论优秀班集体的建设论优秀班集体的建设1一、班级管理要民主1三、班主任要注重利用班干部搞好班级管理。21、竞争上岗、民主选举22、分工明确、赋予权利23、交叉管理、相互制约2四、班主任要有一颗宽容的心。2五、班主任应用强有力的人格魅力感召学生。31、用热情的工作态度感染学生。32、用渊博的学识吸引学生的..
NCJY506  论优秀班集体的建设

论优秀班集体的建设1
一、班级管理要民主1
三、班主任要注重利用班干部搞好班级管理。2
1、竞争上岗、民主选举2
2、分工明确、赋予权利2
3、交叉管理、相互制约2
四、班主任要有一颗宽容的心。2
五、班主任应用强有力的人格魅力感召学生。3
1、用热情的工作态度感染学生。3
2、用渊博的学识吸引学生的求知欲。3
六、班主任要用爱心架起教育的桥梁。3
1、以足够的耐心容纳后进生3
2、以慈母般的爱心关心贫困生4
3、以高度的责任心对待每一位学生4

论优秀班集体的建设
[摘要]班级作为学校教育的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展、对完成教育的各项任务起着举足轻重的作用。在学校,要想把学生培养成为对社会对人民的有用之才,既要靠加强教育,也要靠加强管理,教育和管理是促使学生“腾飞”的两翼。在学校教育过程中,教师平等、民主、科学的教育管理方法;公平、公正的教育管理原则;培养班干部积极参与班级管理的能力;以及教师强有力的人格魅力、宽容的爱心,都是建设优秀班集体的重要条件。许多教育事实表明,没有教育的管理是无力的管理,没有管理的教育是苍白的教育。教育和管理是教育教学工作中最重要的两个部分。
[关键词]学校教育 平等 民主 宽容 爱心 教师 科学管理 优秀班集体


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