论文编号:YYSX085 论文字数:6294,页数:07
浅谈数学建模在能力培养中的作用
[摘要]:提高中学数学教学质量,不仅仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是能使学生学到有用的数学。在数学教学中引入建模,以及适当的开展数学建模的教学活动,让使学生感受数学独特思维魅力,感受数学的应用价值,提高学生的学习兴趣,对学..
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