NCXXJY471 传统学习与合作学习的比较研究传统学习与合作学习的比较研究1[关键词] 传统学习 合作学习 比较1一、传统学习及其弊端1（一）传统学习的概念1（二）传统学习的特点及弊端1二、合作学习的内涵及特点2（一）合作学习的基本含义2（二）合作学习的特点：3三、传统学习与合作学习的比较3（1）传统学习对学习意义理解..
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NCXXJY471 传统学习与合作学习的比较研究 传统学习与合作学习的比较研究1 [关键词] 传统学习 合作学习 比较1 一、传统学习及其弊端1 （一）传统学习的概念1 （二）传统学习的特点及弊端1 二、合作学习的内涵及特点2 （一）合作学习的基本含义2 （二）合作学习的特点：3 三、传统学习与合作学习的比较3 （1）传统学习对学习意义理解偏差3 （2）合作学习符合时代的要求4 （1）传统学习被动，缺乏动力4 （2）合作学习中的学生是积极互赖的4 （1）传统学习的过程单一化4 （2）合作学习注重并发挥课堂教学的情意功能4 传统学习与合作学习的比较研究 [摘 要] 与传统学习相比，合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系，它所包含着的极其丰富的内涵，对于我们更新教学观念，提高教学效率，无疑有着重要的价值。 [关键词] 传统学习 合作学习 比较
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