NCXXJY1039 改进小学课堂教学效率的策略与方法研究小学低年级语文有效课堂教学的策略研究0[关键词] 语文教学 有效课堂 学习山 学习0一、正确定位教师角色,把学习主动权交给学生。1(一)创设民主、平等、和谐的课堂环境,使教师成为指导者。1(二)以课为本,加强研究,使教师成为“探索者”。1二、明确教学目标,..
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