论文编号:XXJY174 论文字数:7195,页数:06
浅谈小学英语教学中的小组合作学习
【摘要】合作学习方式是新一轮课程改革倡导的重要学习方式。合作学习方式在小学英语课堂中的应用,能够改变学生传统的接受方式学习,让学生对知识的学习变得更加主动,突出学生课堂主体地位,教师将从课堂独裁者真正变成一位引导者。
【关键词..
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