范文编号:XXJY603 范文字数:5298,页数:04
浅谈班主任的素质结构
[摘要] 德育工作居素质教育的首要位置，班级是实施德育工作的基本单位，班主任是学校德育工作的主力军，是班级工作的组织者和实施者，而班级德育工作的效果，主要是由班主任的素质决定的。因此，加强整个班主任队伍的建设，提高班主任的综合素质，公正合..
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范文编号:XXJY603 范文字数:5298,页数:04 浅谈班主任的素质结构 [摘要] 德育工作居素质教育的首要位置，班级是实施德育工作的基本单位，班主任是学校德育工作的主力军，是班级工作的组织者和实施者，而班级德育工作的效果，主要是由班主任的素质决定的。因此，加强整个班主任队伍的建设，提高班主任的综合素质，公正合理客观地评价班主任是全面实施素质教育的需要，也是时代赋予学校的任务。 [关键词] 班主任 素质结构 评价标准 浅谈班主任的素质结构相关范文 |
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