论文编号:XQJY3176论文字数:41243,附开题报告摘要社会化是教育学、社会学、心理学和人类学等学科共同关注的课 题,我国的全面发展教育已经包括了德、智、体、美、劳诸方面的内容,但是,我们仍能发现我国教育还有不尽如人意之处。其中,作为基础教育的起点,学前儿童的社会化培养一直没有给予应有的重视, 致使一些孩..
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