浅析影响幼儿社会性发展的因素及对策

摘 要

幼儿社会性发展是幼儿的自我意识、社会认知、社会适应以及社会情绪的综合表现，其对于幼儿的身心健康发展、社会交往和完善人格的形成具体巨大的推动作用，因此深入探讨和研究幼儿社会性发展有着重要的现实意义。因此本文首先从幼儿社会性发展的内容和特点出发，进一步探讨了幼儿社会性发展的策略，旨在帮助我们在今后的幼儿社会性发展教育方面提供一些思路和建议。

关键词：幼儿社会性发展；影响因素；对策

目录

摘 要 I

1.绪论 1

1.1研究背景 1

1.1.1国内研究现状 1

1.1.2国外研究现状 2

1.2 研究意义 2

1.2.1社会发展会影响幼儿的身心健康 2

1.2.2社会发展是学龄前儿童的社会互动和情感需求 3

1.2.3社会发展是学龄前儿童学前认知的需要 3

2.幼儿社会性发展的相关概述 4

2.1幼儿社会性发展的含义及内容 4

2.1.1自我意识的发展 4

2.1.2社会认知的发展 4

2.1.3社会行为的发展 4

2.1.4社会适应能力的发展 4

2.1.5社会情绪情感的发展 4

2.1.6道德品质的发展 5

2.2幼儿社会性发展的特点 5

2.2.1情境性 5

2.2.2模仿性 5

2.2.3道德发展的从他性 5

2.2.4道德情感由不稳定向持久、稳定发展 5

2.3影响幼儿社会性发展的因素 5

2.3.1社会方面的因素 5

2.3.2家庭方面的因素 6

2.3.3幼儿园方面的因素 6

3.促进幼儿社会性发展的对策 7

3.1注重培养孩子良好健康的人格心理素质 7

3.1.1培养幼儿形成良好的自我意识 7

3.1.2引导孩子学习人际交往的最基本规则和技巧 7

3.1.3引导幼儿关心周围环境 7

3.1.4初步培养幼儿良好的品德习惯 7

3.2创建良好的家庭社会化功能 7

3.2.1提高家长的社会化意识 8

3.2.2建立民主化的家庭 8

3.2.3父母应为幼儿创造一个与伴侣玩耍和互动的场所 8

3.3创造有利于幼儿社会发展的环境 8

4.结语 9

参考文献 10

致谢 11