范文编号:XQJY106 范文字数:7052,页数:06 多元智能理论角度下的关注幼儿个体差异的研究
|
上一篇:多元智能与教育改革——树立全方.. | 下一篇:大班幼儿群体心理研究 |
点击查看关于 多元 智能 理论 角度 关注 幼儿 个体 差异 研究 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |
|
自动化 模具 机械 电子 通信 动画 英语范文 工程管理 金融范文 旅游管理 工业工程 生物工程 给排水范文 西门子PLC 历史学 三菱PLC
单片机 财务 会计 法律 行政 物理 物流范文 电子商务 制药工程 包装工程 土木工程 材料科学 汉语言范文 欧姆龙PLC 电压表 松下PLC
计算机 化工 数电 工商 食品 德语 国贸范文 人力资源 教育管理 交通工程 市场营销 印刷工程 机电一体化 数控范文 变电站 文化产业
|
|
教育管理文档范文|
汉语言文学范文|
学前教育文章范文|
小学教育文档范文|
现代教育技术|
应用数学范文|
数学教育文档范文|
心理学范文|
教育技术学范文|
教育管理范文
体育教育文章范文| 数学与应用数学| 数学教育文章范文| 现代教育技术范文| 小学教育范文| 学前教育范文| 教育管理文章范文| 汉语言文学| 心理学文章范文| 中文专业范文 |
原创文档范文点击进入 → 学前教育专业原创文档范文 现成文档范文点击进入 → 学前教育专业文档范文 多元智能理论角度下的关注幼儿个体差异的研究
范文编号:XQJY106 范文字数:7052,页数:06
多元智能理论角度下的关注幼儿个体差异的研究
——以A小朋友为例
[摘 要]本文从幼儿发展的个体差异入手,引入多元智能理论在幼儿差异化教育中的应用,提出注重幼儿个体差异,因材施教的论点。具体以在园A小朋友为例,对其基本情况进行了解并作出简单分析,并对其培育需注意的..
|
|