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如何引导幼儿养成文明礼貌的行为习惯(一)

本文ID:编号TXW803705 全文字数:2538

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如何引导幼儿养成文明礼貌的行为习惯随着社会的发展,人与人之间的交往日益增多,语言沟通成为我们人与人之间交往的一种桥梁。文明礼仪越来越受到重视,良好的礼仪习惯已经成为一个人必要的基本素质。孔夫子曾经说过:“不学礼,无以立。”意思就是说一个人要有所成就,就必须要先学礼。可见,礼仪教育对培养文明有礼、..
如何引导幼儿养成文明礼貌的行为习惯

随着社会的发展,人与人之间的交往日益增多,语言沟通成为我们人与人之间交往的一种桥梁。文明礼仪越来越受到重视,良好的礼仪习惯已经成为一个人必要的基本素质。孔夫子曾经说过:“不学礼,无以立。”意思就是说一个人要有所成就,就必须要先学礼。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质的人是非常重要的。学龄前幼儿正处于身体发育、心理成长、行为养成的重要黄金阶段,具有很强的可塑性,是良好习惯养成的重要阶段。培养幼儿养成讲文明、懂礼貌的良好习惯,让幼儿学习基本的社会行为规范,是学前教育中社会领域的最重要内容,而且幼儿的人格教育也依赖于6岁前的培养。
我国素以文明古国称誉世界,讲究文明是一个国家社会风气的反应,也代表着一个人的文化修养、素质的高尚的象征。从本身来说,养成文明的礼貌习惯就是如何与人和睦相处,积极追求美好的东西。因此,我园在幼儿的一日活动中开展了讲文明、懂礼貌的文明礼仪教育活动。在一个有教养的人身上必须具有良好的文明礼仪,在一个缺乏教养的人身上,勇敢就会成为了粗暴,学识就会成为了迂腐,机智就会成为了狡猾,质朴就会成为了粗鲁,宽厚就会成为谄媚,可见具有良好的礼貌行为是多么重要。因此,在本次活动开展中我总结为以下几点:


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