关于学习《学前儿童语言教育》的心得体会《学前儿童语言教育》这本书是学前教育师范院校培训教师的一门应用性科目。是研究儿童语言发生发展的现象,规律及其训练和教育的一门科学。把0-6岁学前儿童所有语言获得的和学习现象,规律以及训练与教育作为主要研究对象。对0-6岁儿童加强听,说,读,写的训练。通过学习这本书..
关于学习《学前儿童语言教育》的心得体会 《学前儿童语言教育》这本书是学前教育师范院校培训教师的一门应用性科目。是研究儿童语言发生发展的现象,规律及其训练和教育的一门科学。把0-6岁学前儿童所有语言获得的和学习现象,规律以及训练与教育作为主要研究对象。对0-6岁儿童加强听,说,读,写的训练。通过学习这本书了解了学前儿童语言的研究价值。学前儿童语言学习的特点,儿童语言发展的阶段,学前儿童语言教育的方法,学前儿童语言教育活动的设计等等,读完这本书,使我受益匪浅,了解幼儿时期是孩子语言发展的关键期,这一年龄的孩子好奇好动,对每样事物都感到新鲜有趣,都想用语言发问,用语言描述,因此语言在教育中是非常重要的。从中认识到自己平时在语言教学中的不足之处,也让我清楚地认识到自己在语言教学中有很多地方需要改进和提高。以下是本人学习《学前儿童语言教育》这本书总结的几点心得体会: 一、要为学前儿童语言获得良好发展创造条件。 关于学习《学前儿童语言教育》的体会(一)相关范文 |
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