绘画语言在学前美术中的应用(一)

绘画语言在学前美术中的应用

我们通常能够根据孩子们的绘画作品，来观察他们心灵深处的轨迹。儿童有独特的绘画语言，主要是用形、色及构图三种形式来表达，而且绘画语言对于学前美术教学有着重要的作用和意义。但是传统的学前美术教育存在着一些问题，在改变传统的教学思想的同时，还要尊重并发掘儿童绘画语言的规律，又不颠覆传统教学中的技能技巧的学前美术教学，才是实现学前儿童美术教育所应追求的终极目标。

一、相关理论与概念

1.1绘画语言的定义与内涵

绘画语言是艺术范畴中比较特殊的艺术类语言，是艺术表达所传递出的一种符号，也是艺术表现的承载体。绘画语言是为欣赏带来视觉上的冲击，所表现出的载体，所描绘出的形体以及色泽的明暗，物像的机制等都是绘画语言的基础元素。画家们利用各种元素，把内心的深度以及所要表现的事物转换成审美的意象，让欣赏者们在思想上以及情感上都能够产生出高度的认同感。总的来说，绘画语言除了能够带来视觉上的美感，更能带动情绪上的共振以及所表达出的内涵，这些是相互融合在一起的。