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关于幼儿攻击性行为的看法(一)

本文ID:编号TXW803038 全文字数:2705

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关于幼儿攻击性行为的看法幼儿攻击性行为是幼儿时期一种十分常见的不良行为,是幼儿社会性发展过程中的一种负面的、不健康的行为,对幼儿未来的发展有着十分不利的影响。这些幼儿问题行为会不同程度地影响幼儿的成长发育,影响幼儿自身整体素质的提高。在日常生活中,攻击是幼儿之间一种较常见的社会行为,也是个体社会..
关于幼儿攻击性行为的看法

幼儿攻击性行为是幼儿时期一种十分常见的不良行为,是幼儿社会性发展过程中的一种负面的、不健康的行为,对幼儿未来的发展有着十分不利的影响。这些幼儿问题行为会不同程度地影响幼儿的成长发育,影响幼儿自身整体素质的提高。在日常生活中,攻击是幼儿之间一种较常见的社会行为,也是个体社会性发展的一个重要方面。攻击性行为状况既影响儿童人格和品德的发展,同时也是个体社会化成败的一个重要指标。幼儿的攻击行为会阻碍幼儿良好的人际关系的形成,常常会造成人际矛盾、冲突甚至伤亡等,阻碍儿童的个性及社会性的发展,影响着幼儿自身健康地成长,影响着幼儿和谐的家庭氛围,也影响着与幼儿接触人群的情绪情感及他人的人身安全,同时也与社会的和谐与稳定有着密切关系。攻击行为作为一种消极的社会行为,越来越受到人们的重视。因此,解决好幼儿的攻击行为,对幼儿、幼儿家庭、园所及社会有着重要作用。
一、培养幼儿的认知能力
由于幼儿是一个特殊群体,其是非判断能力不足,并且认知不完整,对一件事情缺乏自己的判断能力,遇到事情不知该如何处理,就会用手脚来解决。家长对幼儿的智能训练,能够让幼儿正确地认知他人的攻击性行为,从而减少当幼儿受到攻击行为后,报复性地攻击他人。同时可以从幼儿的角度出发,教给幼儿一些常见事情温和的处理方法,引导幼儿能够站在他人的角度看待问题,在日常学习生活中,应注重培养幼儿遇事不急躁,不冲动的性格,促进幼儿良好的社会交往关系以及正确的人际冲突解决方法,减少攻击性行为的发生。


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