论父母教养方式与幼儿健康心理(一)

论父母教养方式与幼儿健康心理

教养方式是指父母在培养教育子女过程中采取的手段方式，是父母教养的态度、行为和非语言表达的集合，父母教养方式直接影响幼儿的心理成长。幼儿心理健康是心理发展的关键时期，从呱呱落地起，幼儿稚嫩的心灵就有待父母的陪加呵护，父母的言行牵动即为教养方式。将在其幼小的心灵中烙下深深的印记，对其身心发展产生强烈而深远的影响，好让幼儿在认识情感、意志和个性等方面正常发展，培养健全的人格，使其对社会具有良好的适应能力，维护和增加心理健康，家长的教养方式将会对幼儿的心理健康有着重大影响，家庭教养方式直接影响幼儿的身心健康发展，让孩子不输在起跑线上。总结如下：

父母的教育模式分为良师益友型、独裁型、放任型（溺爱型）、不作为型（忽略型）

一、良师益友型

良师益友教养方式的家长为了能让孩子执行他（她）们的要求，喜欢给孩子讲道理，会与孩子一起商讨制定并遵守之，并且会谨慎地说明要求孩子遵守的理由。会为孩子设立一定的行为目标，对孩子不合理的行为做出适当的限制，并督促孩子努力达到目标。同时，他（她）们并不缺乏温情，能主动关爱孩子，耐心倾听孩子的述说。能将晓之以理、动之以情，能将接纳孩子的观点，会征求孩子的意见。让幼儿慢慢培养自信、独立、合作、积极、乐观、善于交流的人格品质，形成幼儿健康的心理状态。

二、独裁型