试谈体育游戏对幼儿的发育影响(一)

试谈体育游戏对幼儿的发育影响

　一、体育游戏对幼儿生理发育及运动能力的影响

　　近代儿童心理学家皮亚杰说: “游戏是幼儿学习新的复杂客体和事件的一种方法，是巩固和扩大概念和技能的方法，是思维和行动相结合的方法。游戏允许幼儿在没有外界评定和压力下，自由的对客体进行探索、观察和试验，进行主动学习，从而促进幼儿象征性思维形式的变化和发展。幼儿的幻想能力及创造性也同时得到发展。”体育游戏在此基础上以幼儿身体教育和身体发育为目标定向，因此体育游戏对幼儿成长发育有着更广泛的影响作用。

　　( 一) 民间传统体育游戏对幼儿发育的影响民间传统体育游戏具有鲜明的特点: 

( 1)游戏内容主要模仿飞鸟、走兽、游鱼、刮风和下雨等自然事物以及狩猎、畜牧、耕种、建筑、祭祀、骑马和打仗等社会现象，可谓取法自然、悦情健体。

( 2) 游戏时间强调不同时节进行不同游戏，以促进健康和发育，如明朝地方志《帝城景物略》中一童谣所唱: “杨柳儿活，抽陀螺;杨柳儿清，放空种; 杨柳儿发芽，打拨儿; 杨柳儿死，踢毽子”。

( 3) 游戏伙伴关系更多表现为非对抗关系，追求“蛮劲而不粗俗，情溢而含蓄内向”，以多人集体游戏为主，更多体现幼儿之间沟通、协调、配合或对比，区别于现代器械游戏体现幼儿与器材之间的相互关系。

( 4) 游戏成分构成融竞技、娱乐和戏曲为一体，既包含了知识与技能，也包含了态度和品性，以戏曲为特色的元素多样性是其重要特征。民间传统体育游戏内容及形式丰富多样，其功能同样表现为多样性。不同游戏分别发展幼儿跑、跳、投等基本运动能力以及力量、速度、耐力、协调、反应、灵敏、柔韧等身体素质。例如，丢手绢、警察抓小偷等发展幼儿奔跑能力;跳皮筋、跳绳等发展幼儿跳跃能力; 掷沙包发展幼儿投掷能力。幼儿身体素质培养是其成长过程中运动能力发育的保障，其中，骑马通过负重发展幼儿下肢动态力量及耐力; 滚轮胎、手推车、抬花轿发展幼儿上肢力量; 拉大锯发展幼儿腰腹肌力量; 警察抓小偷和丢手绢发展幼儿速度素质; 跳绳发展幼儿心肺耐力素质; 拍手背发展幼儿反应素质; 大鱼网、剪子石头布、跳竹竿发展幼儿灵敏素质; 炒黄豆、骑马、荡秋千、两人三足、滚铁环发展幼儿协调性素质; 拉大锯发展幼儿柔韧性素质。在不断探索实践过程中发展出如走平衡( 走花坛边缘、走长城) 等传统游戏的衍生形式以发展幼儿的平衡能力。