学前教育的意义与价值(二)

二:学习方面

可以很直白的说，学前教育也会有利于孩子们更快的适应小学。学习方面，上过幼儿园的孩子学习习惯会明显高于没有上过幼儿园的孩子。听很多家长都说过，现在的小学与以前完全不一样，一些基础知识不会再教，而是简单的带过。幼儿园每周老师都会提前备课，将一周的计划、玩教具以及学习内容提前备好，通过教学活动以及玩教具调动幼儿的学习兴趣。

（一）幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。在语言领域中提高孩子的人际交往能力、表达能力。幼儿园则会为孩子提供一个好的阅读环境，让他们在观察中达到想说、敢说、会说的能力。进一步提高他们的自信心。

（二）在社会领域，家庭社会和幼儿园应该共同努力，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。

（三）在健康领域，能有效的促进幼儿身心发展健康，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

（四）科学则是通过观察和研究，让孩子学会发现不同，寻找不同，能够用自己的方法来解决自己在生活中遇到的问题，形成终身受益的学习能力和思维逻辑能力。每个幼儿的心里都有一颗美的种子。

（五）幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。例如:母亲节的绘画课，老师要求孩子给妈妈画上他想送给妈妈的礼物，很多孩子画的是一朵花，一件衣服，一个蝴蝶结，而有的孩子不同，他能够用自己的角度来看待问题，他画的是一双手，他想让妈妈的手变得更加漂亮，实际上他想的是妈妈不要再那么劳累，他希望能够帮上妈妈的忙，让自己的愿望实现。所以孩子的世界是和成人不同的，他们的世界简单单纯，而我们所需要做的就是给孩子们创造环境与条件，让他们个性能够得到发展。